幻灯二

长郡中学云龙实验学校(我们的成长故事我们的成长故事丨长郡云龙爱心与教育研究中心2023年第11期研讨活动)

六月骄阳红似火,荷香四溢荡清波。近期,爱心与教育研究中心开展了齐聚首,话收获,研教育,共成长线下研讨活动。

我校爱心与教育研究共同体一直追随李镇西老师的步伐,从春雨滴答润万物到夏荷盛开满池塘,深入研读经典、聚焦分析案例、推进实施建设。全体成员从迷茫到清晰,从焦虑到怡然,从彷徨到坚定,一路风雨一路歌。

「教师分享」

分享师生爱,共诉教育情。初中部蒋玉莲老师和小学部王卓钦老师进行了主题分享。

蒋玉莲老师讲述了自己与学生之间的爱心故事,从发现问题不急于定性,到借用集体力量,用爱心引导学生成长,最后成功保护学生的赤子之心。老师展现出来的智慧与爱,令人动容。

爱是一种温柔且充满希望的力量,教师的爱可以安抚学生的慌张,滋润学生的心田,引导学生的成长。在爱心与教育研究共同体中,每个成员都坚持将爱与教育融合,帮助学生成为更优秀的自己。

王卓钦老师以《伴爱同行,追寻道心》为主题进行分享。讲述了自己加入爱心与教育研究中心后紧跟李镇西老师的步伐,坚持“四个不停”不停地实践、不停地阅读、不停地写作、不停地思考,用理论知识提升专业素养,用实践研究探索带班方式,用创新写作凝练教育思想,在教育之路上保持积极与乐观。

学习交流 

热情洋溢谈见解,笔走龙蛇记真章。爱心与教育研究共同体的成员针对两位老师分享的内容进行交流讨论,并帮助王卓钦老师打磨提升,助力其参加爱心与教育研究会“成长有约”特别活动“第十二届年会讲座遴选”。

爱心与教育研究会“第十二届年会讲座遴选”活动如期而至,入职两年的青年教师王卓钦与来自全国各地的优秀老师同台展示。王卓钦老师用理论联系实际,用智慧引领班级,用爱心教育学生,详实的案例,激情的表达,深刻的思考展示了一位体育老师作为班主任的责任与担当。他的教育故事充分阐释了“教育的艺术是发挥每个孩子的可能性。”参会教师给予王卓钦老师充分的肯定,主持人李素怀老师也以“飞跃式成长”来形容王老师的成长。

活动总结

爱心与教育研究中心王丹凤主任对本次活动进行了总结点评,充分肯定两位分享老师的努力和进步,并对王卓钦老师分享的内容进行重点梳理,最后鼓励共同体全体成员携手并肩,以仁爱之心、科学之法,找寻爱与教育的真谛。

自2022年9月建立开始,爱心与教育研究中心从几位成员的“零至壹”到如今三十位多老师的“颇具规模”,星星之火已有燎原之势。漫漫教育路,爱心与教育研究共同体成员将一如既往,朝着明亮那方前行。

来源:爱心与教育研究中心

编辑:龚俊杰

一审:王丹凤

二审:赵莹

终审:张莎

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