幻灯二

怎么写成长故事的作文(我的成长故事怎么写如何写“成长故事”)

晨晨姐姐,我需要你的帮助……

良良哥哥

晨晨姐姐

怎么?单元作文又犯难啦?

是啊!这次的作文可真特别,可以从三个不同的方面选择最喜欢的一个,完成本次习作。

良良哥哥

晨晨姐姐

我知道,本单元可以写“成长故事”,也可以写写“从《乌塔》中想到的”,还可以给需要帮助的王虹写封回信。你准备选择哪一个?

这个单元学习了这么多有关成长的故事,我想写写我成长中难忘的事,可是我不知如何下笔……

良良哥哥

晨晨姐姐

别着急!我现在就把方法传授给你。

亲爱的同学们!我们要开始写第七单元习作了!本单元的习作有些特别,同学们可以从以下三个不同的方面中选择最喜欢的一个,完成本次习作:

1. 我们了解了许多人的成长故事,也回顾了自己的成长经历,请写一写自己或别人的成长故事。要写得清楚具体。

2. 联系生活实际,交流读了《乌塔》以后想到了什么,还可以写一写“从《乌塔》想到的”。

3. 给园地七中需要帮助的王虹写一封回信。

这次我们习作准备单主要指导的是“成长的故事”。要想写好“成长的故事”,首先要弄清楚这些问题:

01

什么是“成长”?

首先,我们要明白什么是成长?哪些事可以算得上成长呢?其实,“成长”是一种变化的过程,由似懂非懂到熟悉了解,由失败到成功,由不懂事变得懂事,从不敢尝试到勇于踏出第一步,这些都是成长。成长是一个蜕变的过程,我们在写作时要注意写出在事情上写出这种“变化”,把“成长”的过程展开。

02

选择“成长道路”上的哪个故事?

成长的道路上有许多的故事,可以是品行方面的成长:一次助人为乐的经历、一次犯错后主动承认的担当;可以是学习方面的进步:一次考试中经过努力勇创佳绩、一次作业中克服困难攻克难题;可以是能力方面的成长: 一次放学尝试独自回家、一次自己尝试制作早餐;也可以在失败中获得成长;争吵中懂得朋友间的相处之道……这么多的经历,都是“成长的故事”最好的素材。如果要写,就要写最令你难忘的,最能打动读者故事。

03

怎样把“成长”的过程写清楚?

写事的作文一定要交代清楚时间、地点、人物、事件,让读者清楚地明白文章写得是什么人在什么时候在什么地点发生了一件怎样的事。写事的作文一般按事情发展顺序,把事情的起因、经过、结果写出来,特别是事情的经过写清楚。比如:“我”是怎样由失败到成功的?或者我是怎样由不懂事变得懂事的?要把事情的来龙去脉交代清楚,这样才能使人读后留下深刻的印象。

04

思考一下“成长”的心得是什么?

写事之前,同学们脑子里一定要想清楚自己在这件事情的收获或心得是什么?那么你选取的故事才能有所指向;在写清楚一件事情的经过之后,还要适时地在习作中点明这种收获和成长。

温馨提示

一、成长的故事可以写自己的亲身经历也可以写自己看到的发生在别人身上的事,但两者相较而言写自己的经历更好一些。

写自己成长中的故事可以把当时的心理活动描写出来:失败后的沮丧,反思总结后的自我鼓励,再次尝试的勇气和力量,最终成功的喜悦与自豪,这些都是自己的心理活动,也都是最需要写在作文中的。

而写看到的发生在他人身上的经历,就不容易进行心理活动的描写,只能从他人的动作、语言和神态中揣测他的心理活动,从侧面写出他内心的变化,这对于四年级的我们来说,的确有些难度。

总之,作文选材十分关键,同学们可要慎重哦!

二、事情经过如何展开?把“事情经过”的哪部分展开来写?

聪明的同学们都知道,写一件事一定要把事情的起因、经过、结果交代清楚,也都知道事情的经过要详写,其它部分略写即可。可是,把事情经过的哪部分详细写出来呢?

以“成长故事”为例,你从“不会”到“会”,从“不懂”到“懂”的过程,就是成长的“过程”。在这一过程中,遇到了哪些困难,你又是怎样经历一次次的失败,在失败中总结经验,最终克服困难的?这部分就是事情经过中最精髓的部分,也是要着重来写的地方。成长的过程不会一帆风顺,一定是一波三折的,而这“一波三折”就是我们整篇作文中最“吸引眼球”的部分,是最需要详细描写的。

当然,如果要把事情写得精彩,我们回顾一下在六单元习作中的方法,就是把事情发展中的人物的语言、动作写出来,最好还能写写自己的心里想法。这样的成长故事才能更生动。

好了,各位同学,拿起笔记录你的“成长故事”吧!

你不一定要关注我的

责任编辑:朱良                   校对:吕娟

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