幻灯二

幼儿教师有爱心的表现(幼儿教师的成长故事做一名心中有爱、眼中有光的幼儿教师——新教师成长故事分享会)

新教师是幼儿园发展的生力军,肩负着幼儿园的未来和持续发展。从踏上工作岗位的第一天起,新教师就开始了角色的转变。她们以最快的速度适应幼儿园,适应自己的工作岗位,熟练幼儿园的基本常规及各个环节、一日活动流程的细则……她们全力以赴地成长着!

1月25日,我们组织了“做一名心中有爱、眼中有光的幼儿教师——新教师成长故事分享会”。去年走进文幼大家庭的8位老师将一路走来的成长故事向我们娓娓道来。 一个个奇妙又温暖的故事展示着每个人经历过的曲折,都是曲径通幽处的无限收获与成长。让我们看到了每为新教师真实的成长经历,让我们听到了新教师们对于“成长”的定义。

成长,就是不光要总结失败经验,也要总结成功经验,发现自己或大或小的优点,肯定自己,扬长避短,才能快乐进步!

成长,是不再一味用“大嗓门”去压制,而是学会从孩子的角度出发,找原因、想办法,考虑每一个人,把机会分给每个幼儿,把每一件小事都做好,因为成长没有“小事”。

成长,就是不断自省,不断设身处地,不断站在孩子角度提醒自己的一言一行,不断地去关注和爱。

成长,就是不断地学习、不断地挑战新事物,哪怕工作五年、十年、二十年,永远有要学习的东西,保持向上的劲头。

从许许多多不知所措的“第一次” 到面对大小事宜的游刃有余,8名教师用故事讲述了自己的收获、不足、调整措施、努力方向。从回顾到从整理到再分享,是另一种方式的成长!相信本次故事分享对每一个人都是又一次思想认知的提升,更是能量满满的加油站! 

师傅教师分析了他们一学期以来的成长与变化,对每位新教师给与中肯评价。

张副园长希望通过本次活动,新教师在总结反思中提升自我。

最后高园长肯定了新教师入职以来的表现,结合幼儿园发展,寄语新教师要立志,笃实,勇挑重担,为人师表,规范言行,用专业赢得尊重!

葳蕤秀木,向阳而生相信她们能够在文幼搭建的舞台上尽情抒写自己个性的教育人生!

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