班主任成长故事获奖稿（班主任成长故事演讲稿班主任成长故事（四）)

面朝大海，春暖花开

邝维煜纪念中学高二（9）班班主任梁沛贻

   我喜欢大海，自由奔放的大海，但有人说：心如大海，深不可测。在我从教的第4个春秋，我担任08学年高三（7）班物理班的班主任。有一个学生“小马哥”的心灵就像大海的变化一样，至今让我难忘！

   刚接手时，不少老师就告诉我小马同学的种种劣迹，并说已经到不可救药的地步。老师们都善意提醒不要在他身上浪费时间。话虽如此，但我还是想碰碰这个“刺儿头“。我找到“小马哥”，没等我开口，“小马哥”就抢先就说：“老师，您别管我，我已放弃学习，更没想过考大学，现在就等着拿毕业证，快点离开。”听完他的话，静默了几分钟，我就缓缓地说：“既然你称我为老师，我就有责任去教你和管你啊。不管你的成绩如何，我都不会放弃你。”第一次，我带着温暖趟过了“小马哥”冷峻的海面。

   为了让小马和7班整个海面增加暖色，我开了一系列主题班会，例如《一个也不能少》《青春无悔》《我们的班级，希望的青春》《走向绿原》《奥运劲儿，我对您说》等等，激励他们挥洒青春，奋战高考，做到青春无悔！，我还组织帮扶团队一起帮助小马，鼓励他，肯定他。我以为小马哥会为此被打动，这片“死海”能微波荡漾。

   没想到他却唱起了夜不归宿的大戏。他晚修后出去喝酒，深夜才回来，保安不给进，他就跟保安吵起来，还想用酒瓶打保安，最后还冒充8班同学。我感觉我的天空浓云密布，小马哥的大海乌黑丑陋。

   聊天，聊天，聊天。我得知他父母忙于工作，从不管他，没感到家庭温暖，才造成性格内向，孤僻，不与人交往，我行我素，傲慢冷峻。我决定改变策略：不仅要从学业上关注，心理上的疏导，更要转向生活上的切实关心。有时周末我回班上，看看小马哥，辅导一下他的作业，顺便我带些例汤、糖水、糕点、零食等，让小马和班上的同学一起分享。

   渐渐地，小马越来越接受我了，他跟我谈他心底的事情，说他喜欢班里的哪个女孩子。歌德说过：哪个少男不钟情，哪个少女不怀春。喜欢女孩子是好事啊！可是，小马哥的喜欢可是暴风骤雨式的啊！不经我批准，他自己搬桌椅去跟这女生坐。为讨好女孩芳心，他长途奔跑去肯德基打包回来送给那位女神，不惜旷课“勇闯校门”买糖水温暖女神。我知道后很生气，不准他们同桌，他也一气之下跑回家干脆不上学。

   面对他如此汹涌蛮行，我差点崩溃了。该放弃还是坚持？我自己也矛盾着，但是班主任强烈的责任心趋势我不能放弃。我发短信，不停劝导他。我短信写到：小马哥，你是我的学生，我爱你，虽然你让我很失望，但我对你还是不放弃的，成绩好与坏不重要，我希望你知道该如何做人，懂得分辨是非。

   小马的“大海”终于沸腾了，接下来两个月，小马专注认真地备考，不违纪，最后直上专A。当年是没有本B的，考上专A当然是相当不错的成绩。6月10号离校，我收到了小马的信息：“老师，谢谢您这一年来的付出，您是我遇到过最好的班主任，没有之一。过去的一年里，老师您对我的关爱，像绵绵细雨，有耐心的劝说，有悉心的开导，有谆谆的教诲……谢谢老师，谢谢您给予我的爱！我不会忘记您对我的教导，您放心，我将来一定会做一个对社会有用的人！

   “将来一定会做一个对社会有用的人”，小马哥的那片海已经出现彩虹，我的泪水终于忍不住了，一年艰辛的付出都是值得的，感到当班主任是那么的幸福！

   现在，小马现在在一家外贸公司上班，工作表现出色。当年的物理班的高考也超额完成学校给的任务，学生成长的同时，我也获得了成长，那一年我被评为校“十佳班主任”，以后的班主任中，也多次被评为优秀班主任和“十佳班主任”，“区优秀教师”和“区优秀班主任”。通过这个物理班的锻炼，也明白了班主任的工作说到底就是塑心的过程，成功塑心的要诀就是：用心、用爱、用智慧。用心了解孩子的内心，用爱换取孩子的信任，用智慧点燃孩子们的思想火花。在将来的班主任生涯，我还愿面朝大海，春暖花开。

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