《看见成长的自己》（成长故事一百字看见“看见”的力量——小学部“成长故事”特辑（一）)
成
长
故
事
在蓝润的校园里，记录着天使们成长的足迹和温度，一个个成长瞬间如花朵绽放，蕴含着生动的故事。蓝润的学生和家长共同展开笔墨，为创百年名校见证天使们不断持续发展和提升的爱心与能力！
一年级
101班 陈安龙
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致安龙：
陈安龙同学，小学一年马上接近尾声，在这一年里，你收获很多，有良师益友，有欢声笑语，很开心你能遇见好的老师和可爱的同学，妈妈很幸运有你，因为你很优秀，善良，特别是有颗感恩的心，未来路很长，妈妈愿意陪你一起成长，一起努力，做最好的自己，加油！
——妈妈
102班 徐城兮
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致城兮：
城兮宝贝，你名字中的“城”，代表的是广阔天地，是一个期许、一点胸襟、一种格局；而“兮”的蕴意则是留白，家人们不给你设置任何的限制，只愿你能自在创造、自由生长。
带着这般美好的愿望，从你呱呱坠地到如今挂上了鲜艳的红领巾，爸爸妈妈见证了你的成长。你如天使般充满爱心，阳光且温暖。每天有你的陪伴，我们十分地幸福。这个学期，妈妈看到你更加主动自觉地学习，已经完全不需要提醒了，做作业的效率也有了非常大的提升。自主独立的能力更强了，很多时候都帮忙一起做家务事！最最最重要的是，你现在不仅自己各方面做得很棒，而且会无条件地帮助其他的同学。妈妈为你拥有这样的爱心与能力而感到骄傲。
最后，妈妈送你一段话——
亲爱的兮兮，
没有一朵花从一开始就是花，
没人规定一朵花，
必须成为向日葵或是玫瑰；
你乐意的话，
做茉莉、做雏菊、做无名小花，
做千千万万。
我希望，
你能勇敢无畏、
又酷又飒地去享受生活。
我希望，
你长成自己想成为的样子，
自在欢喜、给予他人一些力所能及的帮助就好。
我们爱你呀！
——妈妈
103班 张筱晗
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致筱晗：
时间过得很快，孩子们的一年级马上就要结束，即将升级为二年级了。在这一年中，Annie不仅学到了很多知识，也交到了很多朋友。从一个每天早晨即将离开妈妈就会担忧的小娃娃，长成了会系红领巾高高兴兴去上学的小学生；从一个上课不敢回答问题的胆小鬼，变成了自信参加英语唱歌比赛、课堂积极举手发言的小朋友。
一直以来你的周末作业都是很认真很积极的完成，老师夸你是个自律的孩子。我问：什么是自律？你说：自律就是自己事情自己做好，不用别人帮忙。生活中你是个有爱的孩子，爸爸妈妈时常会感受到你的爱。妈妈切菜时你会提醒妈妈要小心，爸爸感冒时你会提醒爸爸要喝水，姐姐睡着了你说我们要轻一点……我很感动，因为我的孩子长大了！
——妈妈
104班 朱倬萌
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致倬萌：
时间飞逝，转眼一年的蓝润学习时光即将结束。选择这所学校从刚开始的犹豫不决到现在的斩钉截铁，中间经历了太多让我信服的瞬间。
很多家长其实也许跟我一样，既想让孩子在学习上能出类拔萃但又不想每天背负着太大压力。是的，蓝润首先环境非常好，让人身心愉悦，老师也在高压的教学中首先考虑的是孩子的身心健康，我觉得这是无数个100分也换不来的现实问题。与此同时，还能兼顾着孩子们的成绩，真的做到了快乐学习，这个快乐是高级的快乐！
举几个例子吧！首先，宝贝第一次经历国旗下演讲的海选环节。那个时候，宝贝
虽然很想参加，但是行动上还是畏难的。练习的时候，还不够坚韧。草草结束了。当然就没选上。但老师们的引导，居然让宝贝心灵依旧单纯美好，而无受伤感。最后看到其他小朋友的正式演讲时，宝贝是满心欢喜的。她也以自己擅长的方式，主持了整个出旗仪式。所以，一切都是最好的安排。
又比如，之后过了不久，我们班居然将"国事家事天下事，事事关心"这句话，"做有爱心，有能力的人"这个学校精神文化，真正落地下来——时事要闻"大熊猫丫丫回归"——为期一个月的PBL主题实践开始了。我们家长都很意外，甚至发懵的时候，是孩子，我的宝贝女儿把我推了出去。她在老师的引导下，很愿意思考，想办法了。班级荣誉感、责任心驱使她很骄傲对大家说"我的妈妈是音乐老师，专业模特"，我惊吓变惊喜。心想，增加孩子的人生体验、经历，不就是"富养"的精髓么？爱她，就积极在背后默默支持，托举吧！相信大家最后都看见了孩子们眼里有光。想说的太多太多了。但深深触动我的，宝贝她是从一个什么都不懂的小女孩到今天善良、有责任心、热爱同学老师，并且还有一颗积极向上求学之心，此刻我是欣慰的。感谢我宝贝女儿的老师给予她的尊重与关怀，看到她能这么清晰的表达着欢喜，我知道我选对了！
——妈妈
二年级
201班 胡宸瑄
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致宸瑄：
每周都感叹一次，时间过得真快，转眼就到周末。拿到学校发的这张成长故事的纸头，才惊觉一年时间就这样悄咪咪地溜走了。近一年来，我和瑄爸已经无数次感叹过瑄宝身上的变化了。一年级时在杭州那个脸上满是乌云的小男孩，来蓝润后已经悄悄转变成了一个经常自我肯定、自我激励的阳光小男生。
回想初次踏进蓝润校门的那一天，校门口站着两排老师们笑脸盈盈地迎接着每个孩子的到来。瑄宝站在校门口有点手足无措，应该是察觉到了他的局促，一位热心的女老师立马走上来温柔地牵住他的手，边轻声安抚，边领着他走进校门。自那以后，我每天很放心地目送他离开家门走进校门，因为我知道，蓝润的每位老师都会爱着孩子。
在老师们的耐心教导和爱的滋养下，我看到那个敏感胆怯的小男孩慢慢地打开了自己，越来越自信勇敢地表达自我，每天课堂上高高举起的小手就是证明！在老师的耐心教导下，一年级时因遭受打压而对学习稍有抵触的小家伙从遇见作业就想绕着走，变成回家主动完成作业并且勇于挑战难题。学习上一点一滴的进步给了他自信和成就感，现在的瑄宝越来越善于自我肯定，每天脸上洋溢的笑容就是证明！每天早晨快速起床洗漱，自觉早读；放学回家自主阅读，主动完成作业。对比一年级时那个学习靠推作业靠催的小家伙，现在的瑄宝学习习惯进步巨大，作业本上一个个A就是最好的证明！时常向老师表达谢意，向家人表达爱意，天使宝贝正在一天天茁壮成长！
感谢201班的每位老师，你们对孩子的爱心、耐心和责任心浇灌了出了一棵小小的树苗，相信这棵小树苗一定能在蓝润这块沃土中茁壮成长，长成一棵自有风姿的小树！
——妈妈
202班 李梓慕
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致梓慕：
妈妈收到你的来信，并且仔细阅读了三遍，妈妈特别开心，因为妈妈感受到了你来到蓝润学校后的变化。最让我记忆深刻的有以下几点：
第一点，来蓝润之前你是一个害羞并且腼腆的小姑娘。经过快两年的学习后，你变得自信、大方、活泼，也交到了很多朋友。并且还学会处理同学之间发生的矛盾，让她们成为好朋友。
第二点，来蓝润之前你不会洗头发、吹头发、洗内裤、袜子、整理衣柜、行李箱。在申屠老师和蝴蝶老师耐心的教育下，这些技能你已经完全掌握，并且还为刚入学的弟弟妹妹做示范。每当周末回到家，你脱下来的衣服都折的整整齐齐，书柜也会定期整理，归类。你说看到乱乱的心里不舒服，说自己有强迫症，这些变化都和老师平时的教育是分不开的。
第三点，来蓝润之前你对于时间规划不太懂。在这两年的学习里，尤其是寒暑假的“二年级积极人格发展水平记录表”，看似让孩子每天对自己作业的完成情况给予评价，其实也是让孩子学会合理安排时间。几个学期下来，妈妈看到你每天都是认真地填写，没有做到的打“X”，并且会在放假后第一天把各学科作业拿出来，计算好每天完成的量，并会按计划提前完成作业。
第四点，来蓝润之前你对于关心、关爱方面不是很懂，不太清楚如何关心对方，爱对方。记得一年级上学期国庆假期结束后，你不想返校，哭着对妈妈说不想住校。妈妈问你：“你不是想帮助一位同学变好，让她养成好的生活习惯，让她的妈妈看到她变得优秀吗？如果走读的话就没办法帮助她了。”你想了想，含着眼泪说：“妈妈，我想帮助她，想她变好，我要住校，我们返校吧！”我们俩抱在一起含着眼泪笑了。
还有很多很多的变化，妈妈都深深的感受到了。疫情时妈妈阳了，你不肯去姥姥家，要陪在妈妈身边照顾我，不怕被我传染，要和妈妈一起阳，说这样就可以和妈妈一直呆在一起了。妈妈真的好感动，我的女儿长大了，懂得关心妈妈，爱妈妈了。
感谢蓝润学校的所有老师，正因为你们的辛勤付出与教育，才有了这么懂得爱自己，爱他人的孩子。也让父母感受到孩子的真诚、善良、仁慈与关爱。谢谢我的女儿给我带来的幸福和快乐！
——永远爱你的妈妈Susan
203班 虞晴嘉
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致晴嘉：
爸爸很高兴能给你写这封信。或许是许久未提笔,写前百感交集,临写时却无从下笔。思来想去还是说一说你回国后这一年多的成长和进步吧。
记得刚上小学那会,你还是一个性格内敛的孩子,可能是大疫期间隔离太久,又或是锻炼机会不多,你总是怯于和人沟通,说话小声,不太愿意表达自己的意愿、需求。我和妈妈对于你能否适应中国的学校生活感到十分担心。
好在你很幸运,遇到了好的老师,好的同学,在蓝润短短一年多的时间里,你不仅战胜了怯懦,而且完全适应了这里的生活。学习努力,乐于交友。看到你现在自信大方,开朗阳光,爸爸妈妈从内心里为你感到高兴和骄傲。
最后,爸爸妈妈愿你在将来的生活和学习中能继续保持这种良好的状态,开开心心,身体健康,永远幸福。
——永远爱你的爸爸、妈妈
204班 章安泽
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致安泽：
妈妈最亲爱的女儿，转眼之间你已经读小学二年级了，还记得刚来学校读书时每次和妈妈道别时你总是会伤心、哭泣，小小的人儿坐在教室里怯生生的，班里的集体活动也总是由于胆小而不敢参加。但再看看现在的你，每天洋溢着欢欣和喜悦。在学业上通过持续的努力，语文、数学都取得了巨大的进步，特别是数学，你能坚持认真完成作业和计算练习。现在的进步就是对你付出的回报，在学校举办的英语歌曲大赛中，你勇于突破自我，站在舞台的中央取得了二等奖的好成绩。在今后的日子里，妈妈希望你继续努力，自信勇敢，善良乐观，独立自由。你大胆地向前走。爸爸妈妈在你身后永远支持你、帮助你，为你欢呼喝彩，我们永远爱你！加油！宝贝。
——妈妈
三年级
努力的结果
301林宛橙
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在我还未上小学时，我写字的样子高低不平，宽窄不一，妈妈看着我的字就感到生气。她带我去了补习班。在老师的细心教导和我不懈的努力下，我的字终于有了一点进步，但仍然不够出色。然而，我坚信坚持就一定会有收获。于是，我每天都挤出时间来练字。到了一、二年级的时候，我终于写出了一手漂亮的字，成为了班级里数一数二的佼佼者。
后来，我来到了蓝润学校，我发现这里有很多比我学习更好、字写得更漂亮的同学。然而，在蓝润学校，我学到了更多的知识，我的成绩也有了明显的提升。同时，通过专心练字，我的字也变得更加端正。爸爸常常对我说：“横平竖直，要仔细观察例字，横中线、数中线要看清楚。”渐渐地，我意识到，原来写好字也并不难！
通过这段练字的历程，我明白了坚持和努力的重要性。只要勇敢地面对挑战，并付出真正的努力，我们就能够克服困难，取得进步。我也体会到了父母和老师的关心和教导对我的成长有着重要的影响。他们的支持和鼓励让我不断进步，我对他们的付出充满感激之情。
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致宛橙：
时光匆匆，转眼宛橙来到蓝润有一年时间了，在这一年里，孩子成长了很多，收获了很多，不仅学习成绩进步很大，也变得更加坚强，更加独立自主。一直以来，宛橙爸爸和我就希望孩子能独立自主，身心健康的成长，现在看来，选择蓝润是特别正确的选择，非常感谢学校的老师辛苦付出和悉心的教导。在未来的日子里希望宛橙努力学习，认真做事，团结同学，积极参加学校各项活动，成为更好的自己！
——妈妈
我的成长
302迟心愉
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大家好，我是迟心愉，一个让人见了就爱，花见了就开的可爱孩子。我有一双奇特的眼睛，左眼大而明亮，右眼小而灵动，还有一头像大波浪般金黄色的头发。除此之外，我还有许多特长，如数学、音乐、画画等等。如今，我已经八岁了，是302小竹子班的一员。
在过去的三年里，我经历了各种努力和成长。回想起一年级时的我，无论遇到什么事情都会感到害怕，害怕写错题，害怕回答问题。然而，现在的我不再惧怕写错题，而是能够意识到自己犯错的原因，并且不怕在课堂上积极举手回答问题。我变得更加自信了！同样地，在一年级的时候，我只想着享受吃喝玩乐，对学习毫无兴趣。但是如今，我愿意付出努力，并且学会了合理安排时间，做到学习和休息的平衡，努力学习。
另外，我还记得一年级时，我不愿意去学校，只想待在家里。然而，到了三年级，我与同学们的关系变得更好了，我也渐渐爱上了学校的生活。在这个学校里，我经历了许多成长，我真的喜欢这个学校！
学校给予了我良好的学习环境和丰富的活动，老师们的关心和指导使我在学习上有了突破，让我能够自信地面对挑战。而在同学们的陪伴和友爱中，我感受到了成长的快乐和温暖。
我在这个学校里有了许多成长，我喜欢这个学校！
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致心愉：
知道自己过去的不足，也懂得了自己的成长过程，就是一个聪明的孩子，还会不断地成长。
——妈妈
我的成长
303陈韡韡
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在一年级的时候我总是很害羞，老师请我上台时，会有点害怕，有点不敢，不自信，觉得自己做不好。但老师们给了我们很多时间调节，渐渐地，我变得越来越自信，越来越大方了。被选中至美天使后，我就变成了活泼开朗的小妞妞啦。
我还没发现我与同学们的关系变好了，与同学之间的矛盾也少了很多。比如我和范范的关系。我是自己带点心来学校吃的，范范总是跟我要点心吃，有时候给她嘛，她拿了点心一溜烟儿就跑开了；有时候我自己吃不饱，所以我不想给她，她就说我小气。可现在不一样，她只要过来，我就把点心给她，她会说声：“谢谢！”不给她，她会说没关系。这既是她的成长，也是我每次都微笑以对的结果。更是我的心情舒畅的一个重大原因。以前当我小气时我会很难过，现在就不会了，这就是我的成长。
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致韡韡：
你长高了，蹿到了一米四，却没长半两肉。圆润的小脸削出了尖的下巴；鼓鼓的小肚子没了，根根分明的肋骨，常让我怀念你从前的小肉肉。你却笑着说，妈妈，苗条也很好看。
你开始留长发，为了扎出乌黑油亮的麻花辫。有那么几天，早上出门时的发型和晚上回家时的发型完全不同，我常常惊叹你的审美。
你有了两性区别的意识。你会问我，＂男生的胸部不是隐私部位吗？为什么泳池里的男生都不穿上衣？＂你也不愿穿白色的打底裤，因为太透明了。
你总是在用餐时和我讨论这一天的学校生活。你会说某同学进步了，哪位老师很幽默：某件事让你难过......你细致地感受着身边的人和事。并且开始去分析事物成多面性。
你时不时地带回来一份小礼物，有时是路边的一朵小野花，有时是四雅课上做的香丸；有时是一幅小画；有时是一块石头......在你眼中这一切都很美好。你用自己的方式，表达着对我的爱！
你喜欢骑自行车，伴着清脆的铃铛声，像阵风一样穿梭在小区的连廊里。你甚至会在下坡道上放开双手，看得我心惊胆战，你却轻描淡写地说，那很刺激。
你变得越来越有力量，你不再惧怕调皮孩子的挑衅，你甚至用自己的身体护住了朋友，以免她受到攻击。
你开始习惯一个人睡，你享受自己的独处时光。你沉迷在书海里，你不再害怕夜晚的黑；也不再相信床底下藏着一个大怪兽.......
你渴望着成为一名插画师，创作出一幅又一幅的小画儿。你说或许有一天有一种芯片可以植入盲人的大脑，那样他们即使看不见，也可以画出心中的画。
我就这样在你身后注视着你的成长，担忧着、欢喜着......
——妈妈
成长记录
304葛子萱
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我刚进入蓝润学校的时候，很胆小，不敢和陌生人打交道。
但是我来到班级时就认识了许多好朋友，因为许多同学都是主动找我交朋友，我心里很开心，想着我终于有朋友了。
我认为交友是件好事，所以我去学习他们的方式。果然，我不到一个星期，全班的人都和我成了亲人一样的同学。
记得一年级时，我去竞选至美天使，那时的我，没有站在大家面前展示过自己，甚至连台都没有上过，因为我没有经验，所以落选了，不过我没为此事感到伤心，而是觉得我又成长了。
等到二年级时，我积累了经验，越来越大方，自信，勇敢。我的努力也得到了回报，是的，我当上了至美天使。
之后我就一直坚持下去。这是我的成长，是见证我长大的回忆。
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致子萱：
孩子成长和进步，也是有目共睹的，很开心三年的陪伴，孩子不断的进步。正如她所描写的从第一次竞选的羞涩到第二次的挥洒自如，也反映了孩子的上进心很强，努力成为一名优秀的学生成长历程。希望能保持动力，成长得更快更好。也希望正视自己的不足之处、比如粗心、不爱整理等等，弥补不足，让自己成为一个各方面都优秀的孩子，做一个自信美丽聪慧的好孩子。
——妈妈
人格为先，能力为重！这一个个故事传递出每个天使成长的生命价值。家校共育，蓝润天使的老师和家长们在为孩子的成长积极践行着。
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撰 稿｜小学学部编 辑｜柳 宁审 核｜大 华 王晓琛—END—6月24日 12:00
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