写好教育故事,促进教师成长心得体会感悟（教师成长故事范文写好教育故事，促进教师成长)

147小编 2023-12-09 16:53:57 0

宜都创新实验学校

Yidu Innovative Experimental School

春风送暖，绿柳扶苏。万物蓬勃的时节，我校中学部全体青年教师齐聚综合楼六楼录播室，开展了一场内容丰富，干货满满的“我的育人故事”写作专题培训活动。

活动开始，周小语老师、向建华老师分享了他们心中的好老师的故事，为本次培训活动拉开了序幕。

接着，我校罗方荣老师围绕“微时代：教育叙事标题凭什么取胜”这一主题，分享了他打造教育叙事标题的经验。

罗老师在介绍了教育叙事为什么要打造标题之后，从问题准确，以准取胜；观点新颖，以新取胜；文字简洁，以简取胜；表达文艺，以美取胜四个要素，阐述了好标题的标准。接着，罗老师从“我们”工作室公众号的写作例文中，结合《教育是学校、老师和学生的三重成长》、《家校沟通，是一场双向奔赴的爱》、《“家访”如何跳出形式主义，真正解决问题》、《警惕！“玩闹”与“欺凌”，只有一步之遥》等标题，分析了它们的拟题技巧，让大家有了具体的感知。

我校青年教师教育叙事标题拟得怎么样呢？罗老师列举了近两个月教师们的四十多个标题，和大家一起分析了其中的优点和不足，让大家有了切身的体验。最后，罗老师讲述了一个教育故事，让大家共同给它拟一个标题。

在“师德师风专项整治诫勉谈话”环节中，刘红丽校长分享了一段学生压力过大出现心理问题的视频，引发教师们深思。她再次提醒老师们确保学生睡眠时间，关注学生心理健康，严守教师师德底线，在工作中要尽可能给孩子一点鼓励，做到“多给一份赏识”；尽可能包容孩子，“在慢的等待中引导孩子成长”；学会耐心倾听孩子的声音，“让孩子的负面情绪有个出口”；优化教育方式，让孩子喜欢课堂，进一步落实减负令，在作业布置和资料推荐严格依规而行，给孩子精准有效的辅导。刘校长鼓励青年教师将这些建议付诸实践，在今后的教学中立足课堂，善于观察，勤于思考，早日花开满园、硕果累累，做教学的有心人，做教学思想的传递者！