幼儿园课程故事教案（中班幼儿成长故事范例豆豆变戏法 | 诺亚舟天香华庭幼儿园中班课程故事)

豆豆变戏法 | 诺亚舟天香华庭幼儿园中班课程故事

01缘起

秋天是收获的季节，各种各样的豆子也成熟了，幼儿园的自然角里上新了许多豆豆展示品，这成为了近期孩子们讨论最多的话题。

于是，诺亚舟天香华庭幼儿园中班的老师和孩子们一起走进《豆豆聚会》这个主题，认识各种各样的豆子，探索豆子的奥秘，品尝好吃的豆制品，共同体验“豆豆变戏法”的快乐。

02课程推进

知豆豆

毛豆

蚕豆

四季豆

花生

了解豆宝宝

孩子们热爱自然，乐于探究并进行思考，每一个人都非常积极地参与到从自然中收集素材的一系列活动中。

闻一闻

Kk：绿豆有一股淡淡的香味，要仔细闻才有味道。

团团：我没有闻到味道……

梓帆：黑豆的味道我不喜欢……

观察各种豆子的外部特征

看一看、摸一摸

猜一猜、说一说

智慧探究

自然课程发展目标中指出：中班孩子能对生活中的事物或现象进行观察比较，发现其不同与相同，并根据观察结果提出疑问和大胆猜测答案。

03“种”豆豆

生活小滋味、自然大世界

1.松土、挖土

2.放入豆豆

3.盖上、浇水

4.观察

*

幼儿观察记录

活教育思想中指出：在学校的一切活动凡是儿童自己能做的，应当让他自己做，做了就与事物发生直接接触，就得着直接的经验。

04“玩”豆豆

豆豆游戏

大讨论

Kk：可以玩数豆豆

豆豆：豆豆可以当音乐

琛琛：可以用来炒菜，假装吃

*

运豆豆

吹豆豆

炒豆豆

《指南》中指出：理解幼儿的学习方式与特点，幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。

本次主题活动随着孩子们的游戏、探究、发现、尝试等还在继续......