学前儿童家庭教育文献(6岁幼儿成长故事范例【学前教育宣传月】 | 倾听儿童 相伴成长——家庭教育故事案例展播(六))
倾听孩子的声音
走进孩子的心灵
倾听花开的声音,
我们能读懂花儿的心思;
倾听溪水的歌声,
我们能读懂山林的呼吸;
倾听儿童的心声,
我们能走进儿童的心灵。
让我们一起倾听家长的教育故事。
教育幼儿园大一班
王文楷家庭
教育,就是陪伴而不是陪着;教育需要蹲下来和孩子讲话,让孩子成为主角,倾听孩子的声音,给孩子时间“胡思乱想”。
足够的陪伴可以使孩子更加自信,更有安全感。儿子从小便是在我身边长大,小到衣食住行,大到教育引导每一件事都要做到亲力亲为,从嗷嗷待哺到每一次辅食制作,绘本阅读,亲自互动……从宝宝八九个月大每次外出用餐我们从不把孩子留给老人而是带在身边,虽然孩子无法享用美食但他可以锻炼社交,让孩子不胆怯不怕生。就餐过程杜绝看手机,总是爸爸妈妈一人陪同一人用餐,孩子能够养成不依赖手机的好习惯。
读万卷书,行万里路。从小注重孩子阅读,从绘本到故事阅读,四年多的坚持让儿子养成热爱阅读的习惯,无论工作多忙每晚抽出时间陪孩子亲子阅读。当孩子四岁左右开始接触“凯叔讲故事”APP便每日自己听故事,水浒、三国、西游记、封神演义……如今不足六岁的小朋友已经开始津津有味的听上下五千年了。与此同时我们还通过带孩子旅游来了解外面的世界感知大自然的美景,参观科技馆、博物馆、航母公园等。游桂林山水,亲近大海,走进历史古城。也会经常陪孩子区农村体验淳朴生活,感受无拘束的快乐童年。
生活中我们和孩子以朋友相处,给孩子倾诉、解释、表达自己的机会。发生问题我们总是首先分析指出自己的错误,然后由对方补充还有哪些问题,再提出我们的改正办法。父母做错事一样要和孩子道歉。倾听孩子的话语和心声,才能更好地理解孩子,了解孩子各方面的发展,对孩子不好的行为和情绪及时做出正确地引导,才能更好地帮助孩子成长。不轻易打断孩子的话,我们都知道随意打断他人谈话或发言是很不礼貌的行为,是一种不尊重别人的行为。孩子虽小但我们需要尊重他们。有时候家长想要打断孩子是担心孩子说出不合适的话。其实孩子也有自己的想法,他们新奇的思想和做法不仅不会令事情变得糟糕,反而会令其变得更加美好。不以"忙"为借口拒绝和孩子沟通交流。孩子愿意和家长分享、愿意向家长诉说心声是因为信任家长,把父母当作自己最亲近的人。所以当孩子主动跟我们说话并倾诉的时候,认真聆听给予孩子足够的尊重,用诚意去倾听孩子的心声。
对于孩子成长中的每一个阶段我们都要积极参与,增进亲子感情。成为孩子最亲近最信任的“朋友”。
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倾听儿童 相伴成长
编辑:孙伟燕
一审:乔丽艳
二审:张铁梅
三审:王春涛