幻灯二

成功班主任案例(班主任成长故事《优秀班主任的成长记》)

高尔基说:“教育儿童的事业,是要求对儿童有伟大爱抚的事业。“爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。而面对一群活泼好动、天真烂漫的孩子,要想成为他们的良师益友,受到他们的尊重与爱戴,仅仅靠丰富的渊博的知识,是远远不够的,因此我仔细琢暦研究各年龄段孩子的心理和生理特点,努力把自己全部的爱心、耐心、细心倾注到每个孩子的身上。那如何做,你才会成长为一个优秀的幼儿班主任呢?我想有以下几点可以与大家进行分享。

第一:信任。

信任是我们每个人为人处事的金钥匙。无论你想干什么,希望得到什么,首先你得获得别人的认可与信任。那我们优秀幼儿教师班主任的信任又从哪里来呢?它来源的渠道有:幼儿、家长、领导与同事,甚至还有你的家人与朋友。那我为什么把幼儿的信任放在第一呢?因为孩子是这世上最简单最直接的动物,“谁对孩子好,孩子就喜欢谁,信赖谁。"当然其实这句话也很适合我们自己。特别是,每期小班新生开学的时候,若你越恳意花心思、花时间去走进孩子的心灵,倾听他的烦恼、无助或者恐慌的话,相信你今后所有的工作都会达到事半功倍的效果。如:在我的工作中就曾遇到过这样的孩子。她叫李紫凝是个刚满3岁的小姑娘,平常爸妈在“三ー”工作都比较忙,从小就是她的外公外婆而抚养长大的。很多人认为,长辈带出来的孩子与我们年轻人带出来的孩子,应该差距不大,甚至还有人认为,长辈带出来的孩子应该会比我们更胜一筹才是。事实而非也,首先我在这并不是否认长辈们为孩子所有的付出与努力,但我不得不很认真的告诉大家,长辈带出来的孩子不是简单的代沟问题,而是在孩子今后人生成长、生活、工作的路程上,孩子与他人为人处事时的那种大胆与自信、自主的问题了。再说简单点,就是影响了孩子心身发展的健康。在我这幼教工作十年的旅程里,我见过许多孩子都有紫凝这种现象,在熟悉的人面前能大方愉悦地想说、敢说,一旦加入到新的环境新的集体生活中,孩子就会变得胆小、沉默甚至还有对外界的抗拒与恐慌,十分缺乏安全感。通过我对孩子、家长的各方面的信息了解之后,我就对紫凝进行了每月计划的个案跟踪,并且将每日的跟综情況,通过电访、短信或者照片与视频的方法去与孩子的家长进行及时的反馈与交流。有句俗话说得很好:“越努力的人,就会越幸运。”我想,我就是那个幸运的人。之前我班还有老师跟我私下里说:“周老师,我觉得紫凝的爸爸好啰嗦的。”她的言外之音我是理解的。那个紫凝他爸虽是一个男家长,我们也未曾见过,但通过与他的几次交流,让老师们觉得他是一个不轻易能“摆平”的家长。我这人吧,不是什么都信,但也不是什么都不信,但是我是绝对相信世上万事万物皆有因果的。所以,我坚信没有无缘无故的债主,也不会有无缘无故的恩惠。所以,请你相信真理“说得好,还不如做得好”,这些年我就是靠着我的诚心来获得了孩子的信任与家长的认可。

第二点:敢于挑战、敢于承担。

一个班的班主任,就如一家之主。不但能是园领导分忧解难好助手,还得是班上老师们孩子们的好榜样。除了一日要将班上的工作安排好、进行好之外,还得多利用课余时间沉下心来,提高自身的专业素券。在这个知识爆炸的时代,你若想给孩子一滴水,那么自身首先得有一桶水才行。所以,我会经常研究好的一些教学案例,及尽量争抢一切机会多去参与一些优秀人才的专业讲座与培训。因为我知道,只有那样我才能吸收到别人更多更好的教学方法与活动策略。就像前几天有位讲师给我们培训时所说得一样:“"要让自己学会站在更优秀人的肩上,那样才能找到更棒的自己。”不要害怕失败更不要害怕批评。因为我们从小听过的许多名人如:贝多芬、达分奇、牛顿、爱迪生等,他们都是从自己无数次的失败或别人的嘲笑中而成功的。至少那个敢于挑战的自己,除了可以获得成长,更能获得一半成功的机会。若就连开始都没有的话,哪还能谈得上收获与成长呢?

第三点:端正心态,自我反思。

一个人想要在一行业有一定的成绩或幸福感,就一定要学会端正心态,自我反思。幼教本来就是件良心的事业,没有金钱和名利的追求。想要增加你的幸福感,就必须把你所有的爱全身心的投入到你班上的每个孩子,孩子们的成长与他们望着你时像星星一样的眼睛和他们那脸上灿烂无比、天真无邪的笑脸,就是对你工作最好的认可。别人都说我是一个善于做家长工作的人。如:园里什么大型开放活动,更不是我的难题。我承认,我在家长工作和开放活动那些方面,着实有点自己的经验与应变的机智。但这些并非来自我的先天优势。而是第一,我工作也好多年大大小小的活动,的确让我积累了不少经验。第二:在过去组织过所有的活动中,我有成功也有失败。但每次活动过后,我都会与班上老师,共同认真反思探讨,我们本次失败的原因在哪里?下次如何避免?或者我们的活动亮点还有那些发展的空间?等等一些问题进行探讨。

总之,从我以往多年的工作实际经验积累来看,我觉得万事失败的原因,似乎不出乎两点:第一、自身经验准备。第二、活动准备。新老师还好,这两点错误不容易触犯,但老教师就很容易发生了。就如去年冬季,我上次举行的全园冬季会一样,因为我知道是全园开放的运动会,所以在周末时就有书写所有活动的流程与台词,因此那天整个流程都非常清晰又流畅。活动过后,也让我收获到了许多人的赞赏与肯定。但后来,我们小班组的那天亲子运动会的开幕式时,我就真没全园运动会那天组织的那么好。过后我深刻反思到,不是任何原因而造成了我内心对本次活动的遗憾,完全在于我自身的准备没有到位的问题,若我也能像上次一样去用心准备的话,那活动效果肯定会大不一样。所以我想说:“今后老教师与新老师再无经验之分,只有工作态度之分了。请相信一句话,你的目标决定了你的行动力,请不要随意降低你的目标。”

苏联教育家马卡连柯曾经说过:“没有爱就没有教育。“爱是理解,爱是同情,爱是尊重,爱是信任,爱是宽容,爱是鼓舞,爱是奉献,爱是当好优秀班主任的前提。关于优秀班主任的成长记的方法,世上可能也有千百万种,但我相信一个极度有责任心和爱心的班主任,一定会是天底下最美的幼儿教师。

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