幼儿园班级趣事短篇范文（中班成长故事禄市镇幼儿园班级趣事——《奇妙的春天》)

春天是一个美好的、充满生命力的季节，万物复苏、春暖花开、鸟语花香……春天的种种景象构成了一幅幅五彩的画面，深深吸引着孩子们的目光。

结合主题《我爱春天》，中班的小朋友们开启了一场寻找幼儿园春天的奇妙旅行，从不同的角度去感受幼儿园里春天的气息。

春日小调查

春天是一个美好的季节，那它到底是什么样子的呢？孩子们和爸爸妈妈一起在家里做了一个小小的调查。

原来桃花开了、柳树绿了，小草发芽了、油菜花黄了、小蝌蚪出来了……就是春天来了呀！

幼儿园里的春天

幼儿园里的春天在哪里呢？我们来到幼儿园里，用奇妙的卡片，找到了许许多多春天的颜色。

孩子们在老师的引导下，用自己的感官去看一看、说一说、闻一闻、摸一摸......寻找春天的秘密，发现了春天的变化，感受到春天的美丽。

留住春天

在发现春天，寻找春天的过程中，我们与春天发生了许多有趣的故事，春天美好的景象也尽收眼底，怎样把美好的春天留住呢？

孩子们充分发挥想象，通过亲身体验、动手操作的形式，将看到的、触摸到的、闻到的春天，制作成富有创意、色彩鲜明的作品，把春天永远留在作品里，留在心里。

播种春天

在这春意盎然的日子里，幼儿园的种植区怎么能少了小朋友们的身影，瞧，中班的孩子们正在播种春天，为幼儿园增添一抹绿色的生机！

宝贝们亲手种植各种蔬菜，幼儿园自然园充满了生命的色彩。宝贝们通过观察各种种子的特点并做好植物生长观察记录，感受种子顽强的生命力和大自然的神奇。

放飞春天

高高的蓝天下，暖暖的阳光里，和伙伴、和风筝、和平衡车，一起飞奔，实在是再舒服不过了，对吧！那就一起来设计属于我们的风筝吧！

草儿绿绿、风儿轻轻，寻找春天的奇妙旅行。孩子们亲身参与、观察探索、体验感知，让孩子们在轻松愉悦的氛围中，走向美丽的大自然，亲近感受大自然，感受生活的美好，在春意盎然的季节里放飞心情，开阔了眼界，增长了知识，更激发了孩子们热爱大自然、热爱家乡的美好情感。愿美好的心情，如雨露如春风，伴随孩子们健康快乐成长！