幻灯二

塔斯曼生物技术有限公司 概况(成长故事叙述塔斯曼讲述 | 5个关于成长的故事(上)——爸妈原创)

我常常想,6年可以读完一个小学,6年可以读完一个中学,4年读完一个大学,加在一起16年,这16年的成长是那么的清晰。但毕业后,日复一日的重复的生活好像一下子就偷走几年的时光都不曾被关注到。那么,在这样重复的和没有节奏的生活中,我们是不是偶尔需要一些不同去点醒自己,去给自己的生活做一个Mark,让我们的人生可以更清晰和更精彩,也许每个人去Mark的方式可能不同,但是,我们需要精彩。

非常幸运,塔斯曼在5年前做了一个叫“微留学”的产品,因此塔斯曼能够有机会和下面故事中的作者一起,经历每一个触动内心的美好瞬间,和Mark生命中的重要时刻。下面的这些故事,是2018年塔斯曼微留学家长们记录的成长故事,虽然作者来自中国不同省市,但是,他们和您一样,同样的担任爸妈的角色,同时面临着和您一样的焦虑,或许是身处北京,面临激烈的升学竞争压力;或许是孩子升学,面临教育的选择;或许是孩子不喜欢学习英语,面临孩子的学习困难;或许是…….

接下来,我们一起来听听她们的故事。

第一篇

《新西兰小学插班:我们娘儿俩经历的45天》

作者:CICI妈妈,北京

主角:CICI,9岁女孩儿

时间:2018年暑假,微留学4周

希望通过微留学收获:提前了解和体验出国留学的状况,并非纸上谈兵

“有一天,女儿回来跟我讲,体育课鞍马训练,她没有跳过去,可是老师还说她是GOOD GIRL,孩子觉得这很不可思议。新西兰的小学教育因材施教,采取鼓励的方式,女儿自己总结在新西兰听话和不听话都是好孩子,真是多么痛的领悟啊……”

“最后一天很快到来了,带着准备好的礼物和一颗眷恋的心,孩子开始了微留学的最后一天,连我的心情也跟随她们沮丧起来。放学了,同学们在和女儿告别,拥抱了一次又一次,连我的眼睛都湿润了,孩子们之间的情谊纯真又美好。对女儿来讲,这一段时光将是她成长旅程中重要的一段,收获的友情、建立的世界观都将对她的成长起到积极的作用。孩子们一直在校园里玩到天黑才恋恋不舍的离开,临行时,女儿再一次扒着窗子看了看ROOM9教室,她问我,下次放假还可以再来吗?还能怎样回答呢!”

第二篇

《一次微留学,让我发现了比学英语还重要的是什么》

作者:Felix爸爸,南京

主角:Felix,9岁男孩儿

时间:2018年寒假,微留学3周

希望通过微留学收获:帮助孩子提高英语口语

“在房东家,我发现家长对孩子的礼貌教育十分重视,他们会要求孩子:

早上醒来,孩子们第一眼看到父母和家人都要打招呼。在餐桌上,当父母问询他们是否需要某个食品的时候,他们如果需要就说 Yes, please. 如果不需要的话,就要回答No, thank you.在客厅里,孩子们不可以打断父母和客人谈话。请父母帮忙时要说please,如果忘记,父母会温柔地提醒。”

“真心感谢新西兰之行带给Felix的改变,通过这次环境的变化,改变了Felix以前的一些小毛病,相信回到班里,孩子在班里的人际关系会发生期待的变化。我们也愿意和Felix一起,从改变自己开始,为营造一个可以帮助他人、有礼貌、讲规则的环境而努力。”

第三篇

《Kylie一家的新西兰微留学慢生活》

作者:Kylie妈妈,北京

主角:Kylie, 7岁女孩儿

时间:2018年寒假,微留学2周

希望通过微留学收获:了解西方教育为主,一家四口度假为辅

“旅途中总有一些想不到的事情发生。来奥克兰的“王府井”皇后大街逛,偶遇一个拉小提琴的大姐姐在街头卖艺。Kylie驻足了好久不肯走,我看出了小妞的心思,回车里拿了琴。第一次站在异国他乡的街头拉琴,欢乐颂、雪绒花、洋娃娃和小熊跳舞,琴声越来越大,越来越自信,吸引了不少围观者,大家报以热烈的掌声和赞许声,当然还有投来的纽币。”

“一个来自英国的奶奶拉着我聊,她很惊讶她这么小可以拉这么好,她只见过一个日本的孩子拉过,一直以为我们是日本人,我说我们是中国人!这个卖艺的大姐姐学了八年,她说她第一次站在街头拉琴是她八岁的时候,而且只会音阶拉不出曲子,她夸奖Kylie很棒很勇敢,小姑娘非常nice,和着Kylie的旋律一起伴奏,玩的很嗨!”

“收琴的时候,看着收获的money , Kylie手舞足蹈地跟我说:“妈妈我要用我挣的钱给金老师和塔斯曼郝老师买礼物!我真是太开心啦!”我想这应该是她这次旅行非常珍贵和难忘的经历吧!”

第四篇

《我为什么只为孩子选择小而美的微留学》

作者:Danny爸爸,天津

主角:Danny, 10岁男孩儿

时间:2018年寒假,微留学2周

希望通过微留学收获:体验和感受西方的教育和文化

“微留学的初心,没打算让他学多少英语单词,孩子很给力,圆满达成我的预期——确实没有多记住几个新的单词,但是,对英语的热情变了。“

“其实,我的目的是让孩子去体验和感受,在国外课堂跟外国小朋友一起学习的氛围,看看不同文化下孩子的表现。我深知,有些知识,是书本和父母教不了的。正如:读万卷书不如行万里路。路上的风景,只有走到了,看到了,呼吸到了,领悟到了,才会影响到孩子。深度跟外国孩子在一起上课、午餐,一起游泳、做作业,这其中的苦与乐,无法用言语形容和概括。”

“我们大人看不到的,是他那小小心灵里,埋藏的各种各样的种子,是对美好自然与人文的期许。在新西兰的两周里,他身体力行地看到了,什么叫做不乱扔垃圾,什么是懂礼貌,什么是有秩序。这些善良的种子,会埋在孩子的心里,生根发芽。相信:一个崇尚真善美的孩子,心里一定是阳光的,是正能量的,是积极的。”

“孩子们的表现,就像一面面镜子,直接照着每个家庭,映射出日常大人们是如何教育孩子的。差别,真的是很大!不怪孩子,其实孩子的优点和缺点,是大人教育和影响出来的。我相信家长们在一起,也会相互看着“别人家”的孩子,来对比自家,会知道自己应该改善些什么。”

第五篇

《所有的游学都闹闹哄哄,只有微留学,很安静!》

作者:David妈妈,武汉

主角:David, 11岁男孩儿

时间:2018年暑假,微留学4周

希望通过微留学收获:一个和孩子能够共同成长暑假

“我虽然英文不好,但是胆子大啊,超市买了瓶600ml的可乐要4纽,回头发现2.25L的只要3纽,这是个什么卖法?硬是用蹩脚的英语到柜台换了,还退回1纽,好歹也是5元人民币啊,多的可乐拿回去煮姜汁可乐驱寒。”

“住处的烤箱研究了半天终于会用了,不用麻烦房东亲自赶过来教,开心坏了;超市青菜贵,盯着房东的菜园几天了,今天房东特意发信息来说可以吃,赶紧去摘。感谢细心体贴的房东。“

“孩子在校有人管,傍晚接回来吃晚饭,既有亲子时光,也有我的自由空间。嗯,在这里,充满平和的快乐,这正是我和孩子向往的一种生活~~”

从现在开始做点什么吧,Mark自己的生活,精彩自己的人生。

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