王沫溪近照（成长故事简笔画【成长动态】绘画伴我成长——王沫宸的成长故事)

宸宸从小是一个害羞胆小的孩子，每次出门都拉着妈妈的手躲在身后，小心翼翼地探出小脑袋四处张望，熟悉了环境才敢慢慢松开手跟周围的小伙伴玩耍。

到了入园的时候，突然离开了爸爸妈妈的陪伴，让他很长一段时间难以适应陌生的环境，每天上学都哭得撕心裂肺。不管是对他，还是对家长、老师来说，都是一段非常特别的经历。后来，老师发现他对画画特别感兴趣，并引导他多接触画画，慢慢地，他爱上了幼儿园这个大集体。

开始，宸宸喜欢在家里乱涂鸦，墙上、衣橱上、小黑板上到处都留下了他的奇思妙想。

现在的宸宸已经把画画当成了自己的爱好，在学校的画画已经不能满足他。每天放学回家第一句话就是“爸爸，我需要纸画画”。有时他还会联合妹妹一起寻找画纸的“藏身地”。在家里，他大部分的时间都在画画，常常早上刚从床上爬起来，就跑进书房独自拿起画笔画画，更多的时候，在我们的催促下他才意犹未尽地放下画笔上床睡觉。不管是寒冬还是酷暑，他的绘画热情从未减少，只要给他一张纸，他就能静静地坐在桌前慢慢的开始他的“创作”，小小的脑袋里，充满了奇思妙想。近日，当我整理时才发现，他的“作品”已有了厚厚的一摞。有爸爸妈妈看不懂的“作品”，他也非常愿意将自己的“故事”分享给我们听。

通过画画，宸宸越来越爱动脑，越来越开朗，也越来越自信。他开始愿意参加各种集体活动，跟小伙伴一起交流、玩耍。在学校，他会协助老师参与教室的环境布置，也会带着妹妹一起创作属于他们自己的作品。

为了让宸宸更多得接触这个缤纷的世界，我们总会带他出去走走看看，探索“新世界”。在消防大队，他摸到了酷炫的消防车；在机场，他看到了庞大的飞机；在外滩，他感受了繁华的都市……每次他都仔细地观察，然后再慢慢地画出来，让我们惊叹他的观察能力。

犹记得在厦门大学芙蓉隧道里时，他被里面一幅幅作品震惊了，要求我们帮他在每一幅画作前留影，并对我说：“爸爸，我以后也可以画的这么棒，也要在这里画一幅属于自己的画作”。我们感动了，孩子虽然小，但是他有自己的想法了！

在宸宸以后的成长过程中，我们会为他提供更广阔的成长空间，为他提供更便利的绘画条件，让他接触更多彩的自然世界，让绘画一直伴他成长，画出属于他自己的美丽世界。

文字：王沫宸爸爸

图片：一幼中七班

编辑：于桂霞