幻灯二

做初中老师(新教师成长故事一名新手初中老师的故事)

口罩原因,有的地方几个月的网课,让大家近距离地认识到了一个群体:教师。作为一枚教师,我来讲讲我的故事,大家就当看个乐子吧。

本人之前是小学语文老师一枚,入职也四年了吧,新手时期也熬过来了,教学经验也积累了一些了,也带了自己的徒弟了,今年暑假学校通知说有高中教资的可以去初中任职,刚好那个初中就在我家楼对面,超级近,想的娃娃比较小,这样也挺方便照顾崽,结果遇到了口罩,只能上网课,结果短短几个月的网课刷新了我之前所有的认知,记得当时小学领导挽留我的时候,说可能你去了初中,可能也不能按时回家,我现在才认识到这句话背后深层的含义。

教育原理里说孩子到了青春期会受到边缘系统的影响,喜欢做一些标新立异的事情。但是我真没想到个别学生对于标新立异的理解会是那样的……

一开始由于缺人,我带了三个班 ,就在一次上大课三个班联播的时候,一个少数民族女生说:老师,你是sb吗?真的是一点理由都没有直接说出来,我当时脑子就蒙了,从教几年,从来没有被学生辱骂过,蒙过之后 我直接回回去了,原话回回去的,然后我说今天要么你出名,要么我出名,我现在就给jiaokeju打电话,问问看哪一条规定规定了学生可以这么骂学生的?然后就开始拨电话 那个人就慌了,声音都带了哭腔了,老师对不起,我再也不敢了。我还是打电话,她就一直在那里说对不起,然后我说 可以,你把你名字带上,说xxx是sb,说十遍!可能很多人觉得我这样做不太符合师德,但是谁规定做了老师,就不能有自己的人权了呢?我觉得对不起是无法与那句侮辱性的话划等号的,事后我冷静下来,我也给孩子们聊了这件事,最后也给那个孩子打电话过去安抚了,然后过了几个星期吧还是这个班……

也是一开视频会议,一个少数民族男生来了句:老师,我是你爹。这次我不给领导打电话了,我直接当着全班面报jing,baojing理由,在我没有伤害这个学生的前提下,他侮辱我的人格。jinhcha同志很给力,马上把那个学生所在社区jingwuzhan电话号码报给我了,那个学生也是马上道歉 我让他开视频鞠躬道歉,然后jingcha同志让他写检查,这个事应该完了吧?并没有,他爸爸打电话过来一顿找茬,说的老师,他说的不是你,什么喇叭坏了,声音卡出来的骂人的话,我一条一条的给他理(我感觉他要找事,所以我提前开录音了) 然后他看赖不过去了 骂了我一句 我事后把这个录音发给他所在社区第一书记微信那里去了,然后他爸又给我发信息道歉。

我其实可能算不上那些家长眼里的老师的标准,可是问问哪位老师一开始不是满怀热忱的呢?冰冻三尺,非一日之寒。那些个回到家手机不离手 孩子作业学习从来不过问的家长们,却拥有一颗玻璃心,稍微不满意老师哪一点做法 ,立马站在道德制高点去指责老师们不配当老师,不称职,我觉得最PUA的一句话就是,没有教不好的学生,只有不会教的老师。那谁又来定义那些所谓正义的家长们呢?你又能给自己打多少分呢?最近刷视频,河南历史老师上课被学生气到心脏骤停猝死,事后有个施暴者还带着炫耀的口吻说:没想到会害死人,真对不起呀,哈哈哈。真的看得浑身鸡皮疙瘩都起来了,可恨可怖也可悲!我们读那么多书,一腔热血都献给了三尺讲台,为什么还要被这么对待呢?我相信,跪着的老师,是教不出站着的学生的!

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