教师赛课有感(名师成长故事名师成长故事 第三期——赛教中成长 磨砺中圆梦)

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尊敬的各位领导,各位老师:
大家下午好!
很荣幸今天能站在这里和大家交流。首先要感谢各位领导对我的信任、鼓励、指导。其次在座的各位老师都非常优秀,给了我许多无私地帮助。今天,借此机会把我在赛教中的心路历程与大家分享交流。
王国维说 :古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界——“昨夜西风凋碧树.独上高楼,望尽天涯路.”此第一境也.“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴.”此第二境也.“众里寻他千百度,回头蓦见,那人正在,灯火阑珊处.”此第三境也.说起我的赛教之路,也可以此来形容,两年的赛教之路,经历了寻梦之迷茫,逐梦之艰辛,圆梦之快乐,我也在赛教这一过程中得到磨炼,不断成长。
寻梦——昨夜西风凋碧树
从2012年赛教获得市级“教学能手”后,我一直都有个愿望——冲击省级“教学能手”。可是由于岗位的调整,工作的繁忙,家庭的重负,这个愿望一次又一次的搁浅。直到2017年,我参加了国培计划中“西部薄弱地区教师团队培训”,培训中贾高见老师的《让教育因我更美丽》的专题报告,让我明白:作为一名教师,对自己的职业有一个规划,要让自己成为更专业、更优秀的教师。我给自己定了一个目标,至少在5年内获得市级“教学能手”,然后向省级“教学能手”发起冲击。因此,我又重新走上赛教之路。通过努力,2018年我以全县第一的成绩顺利通过县级评赛,被推荐去参加市级教学能手比赛。
从那一刻起,我才开始了备赛之旅!我白天忙分内的工作,晚上再抽时间备课。因为时间紧,我只是在七八年级的课本中挑了几篇比较重要的课文进行简单备课。加之我没有参加县市级的“名师工作坊”,对于微型课的设计、说课、答辩等环节知之甚少,全凭自己想象。所以,在冲击市级“教学能手”时失败。
那段时间我因为失败的打击,冲击市级“教学能手”的那一点光亮也暗淡了许多。
直到2019年春,陈校长和李娜的鼓励让我的心中又燃起了一丝光亮,又鼓起了赛教的勇气。我认真总结了自己上次失利的原因,首先是心理上麻痹大意,赛前准备不充足。其次,对新教材理念理解不透彻,微型课的设计无创意,缺亮点。其三,对赛教的主要流程不熟悉。接着,我决定先从改变自己开始,于是,我买了一些书籍,补充语文教学理论知识,先后阅读了《余映潮语文设计八十法》《读懂课堂》《王君讲语文》《魅力课堂》等书。看完这些书,我的教育观念有了大地改变,对教材的解读也有了深度,教学设计上也能得心应手,特别是对微型课的设计有了全新的思路。2019年的赛教之路有了一个好的开端。
逐梦——为伊消得人憔悴
我们常说:一个人走可以走得很快,但一群人可以使你走的更远,更好。2018年的赛教,我是一个人单打独斗,而2019年的我不再孤独,我有年级组热心的同事,有名师工作坊和蔼可亲的导师和认真负责的姐妹们,更有学校领导的关心和支持,这些强大的后盾团,让我重拾自信,勇敢地面对困难。
2019年3月,顺利过校级评选的我开始备战区级赛教。在学校领导的帮助下,我加入“名师工作坊”。这时我才知道原来要进行“地毯式”备课,即:每一课都要精心设计,要做到:主线要清晰,设计有亮点,学生为主体,时间严把控。按照这些要求,我和工作坊的姐们们分工合作,将初中所有课都设计成20分钟微型课。那段时间,几乎每天晚上“工作坊”内的姐妹通过微信交流想法,分享教学设计,互相找问题,想办法,探求最佳设计,经常探讨到深夜3、4点。在学校,陈校长和王美容老师不辞辛劳,亲自为我们磨课。记得那一次,从中午两点开始磨课,我们一边一边地讲,两位老师达到思路环节设置,小到每一句评价语言都给出我切实可行的建议。不知不觉间我们就磨到了七点多,大家简单地吃了饭,又开始了磨课。那一刻我内心万分感动,面对这么多人的帮助,我没有理由不努力,不拼搏。在与别人交流的这段日子,我是真正开阔了眼界,打开了思路,感受到了优秀老师身上的魅力。
“功夫不负有心人”,区级教学能手比赛中,我顺利过关,被推荐去参加市赛。开弓没有回头箭,我心里默默地下决心,必须冲,冲过市级,冲到省上。接下来的日子更加辛苦。每天白天完成学校的工作,晚上等到家里人都休息了,我便开始自己的备战。先是对每一课的教案进行反复修改,让他更能体现“微型课”的特点。然后通过手机录音、摄像等功能来反复寻找问题,不断修改教案,每一课的教案至少进行了4次修改。在学校,没有八年级学生,我就给七年级学生买了书,利用课余时间给他们上课,看看学生的课堂反映进而修改教案。我还拉着我们年级组同事,让她们听课,然后给我提意见。在周末,我就把父母当做学生,给他们讲课,他们也给我了很多建议。那一段时间里,我的心里似乎只有课堂,只有教案,就连走路、开车、吃饭、做梦也全部围绕一个主题“赛教”。 终于,市赛的日子到来了,我付出终于有了回报,我顺利过关。
接着是省赛,我开始重新地毯式复查教学设计,同时每天坚持看三到四节网上的优质课,并把优秀教学设计和一些先进的教学理念融入到我的教学设计中。同时,在前几次赛教中,我的答辩感觉都不太好,所以,开始花大量的时间花去背《校本研修三十问》,并且按照导师要求将一些重要的问题自己结合实际进行总结归纳。
圆梦——众里寻他千百度
终于到了省级赛教的时间,那天,空气格外清爽,驱走了夏日的炎热和烦躁,我心情也舒畅了许多。进入西安长庆八中的待赛室,我内心顿时紧张起来,紧接着抽课、写教案、答辩、上课。时间虽紧张,但我内心充实。一节课还算顺利,走出赛场我长舒了一口气。当天下午,结果出来了,成绩还可以,我非常开心,我的努力付出总算有回报,我的愿望总算实现了。
人生从来没有白走的路,没有白吃的苦。回首走过的路,品味吃过的苦,真的很感谢学校领导的关怀,工作室李老师的悉心指导,同事们的鼎力帮助。是她们不辞辛劳,一次又一次为我们磨课,提出了许多修改意见;是她们通过教学研讨活动让我对一节好课有了新得认识;是她们用教学交流活动,让我有幸向外校的高手学习,让我的教学理念和教学能力都得到提高。
仔细想想真是赛教磨砺了自己,让我蜕变成长,一次次进入赛场,一次次变得淡定从容,一次次变得自信勇敢,正所谓“千淘万漉虽辛苦, 吹尽黄沙始到金”。相信,未来无论遇到多大的挑战,我都会微笑面对,勇敢应战!
文图:李 媛
编辑:李 芬
审核:陈阿莉


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