幻灯二

我的成长经历 成就了我的人生英语(我的成长故事演讲稿我的成长经历 成就了我的人生)

生活在一个假一线城市,有着一线城市的消费物价,却是三四千的平均工资水平,作为一个青岛小嫚,在这我度过了我的童年:有指间流沙的朋友,有烦恼自卑的过往,有欢声笑语的嬉闹,也不乏胆小懦弱的曾经……

我今年18岁,刚刚参加完高考,成绩在我的预期范围之内,录取通知还没下来,可能有机会去我比较喜欢的大学,实现我当化学老师的梦想,或许进军化工,实现化学自由。

每一个梦想,都是用偌大星空来照亮,而点亮我的星星,就是我的教育经历。

我想分享的故事,是我的教育经历。

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小学篇:

我出生在一个并不富裕,只能说是小康的家庭,我的爷爷奶奶爸爸妈妈,一大家子住在一起,从小就在爷爷奶奶的爱中长大,但父母工作很忙,好像只能在吃完晚饭和起床时才能看到,知道他们工作辛苦,我总是把需要签字的回执单放在书桌上,留下醒目字条,他们并没有大量参与我的小学生活,我的衣服鞋袜都基本是爷爷奶奶挑选的。

很羡慕那些爸爸妈妈开车接回家的同学,一口一个宝贝,听得我从心底动容,我并不自卑,因为我沐浴着爱,我知道我永远是我们家的宝贝。

小孩子确实是天真,不会在乎那么多的物质条件。我会很开心的穿着市场上爷爷买的地摊货,会很得意的穿着奶奶用缝纫机做的冬袄,没什么抬不起头来的,因为当时唯一感觉值得攀比的就是谁衣服上有Hello Kitty,谁身上有好看的蝴蝶结。

我并没有得到同学的歧视,相反,我们相处的非常快乐。

真正留给我小学阴影的,是三年级遇见我的班主任Z老师,她三四十的样子,说实话,很势力眼。班里有个主任的双胞胎儿子,她平时可真是悉心照顾,笑脸相迎,就好像即使有一天那两个学生拿水往她的脸上泼,她都会恭维的说“泼的真好,小伙子真有力气。”

那是一个课间操,学校要统计低保户,我万万没有想到,一些调皮的男生,齐刷刷的指向我,她当着所有人的面,问我是或否,小时候哪懂这些概念呀,我只是低声说我回去问问,但我知道,这一定不是什么值得炫耀的东西。

回去问父母的时候,父母摇头,还嬉皮的说“这个真正穷的人还不好办哩”。我轻声哦,原来我竟然被那么多人看不起,原来我在他们眼中,就是穷光蛋!

我恨她,她让我那么难受,让我在夜里哭泣;我恨她,唾弃她没有师德,是低俗市井小人。

我唯一的职务就是小组长,单纯负责收我们六个人的作业。

我喜欢美术,准确的说,特别喜欢那个美术老师,她很年轻漂亮,对我很好,当你被歧视的时候,有人愿意对你温柔以待,你会多么感谢这样的善意。

我的英语老师,应该是这个世界最善良的人了吧。印象很深,她课间把我叫到门口,说她家里有很多还很新的衣服,问我要不要,我是很感动的当时,但我狠狠摇头,在当时的我看来,她和Z一样,看不起我。对不起,我错怪了您,

我喜欢数学,我敢这么说,数学成绩我从未掉出过前五,而且我基本上是课堂反应最快的人,仿佛那些知识早已深深刻在我的脑子。数学J老师语气温柔却不苟言笑,她是唯一和我有课下互动的老师了。我永远记得,那次的眼光体育课,我坐在她的身旁,我的身旁还坐着我们大队长。她想让我做一个“东南西北”送给她的女儿,白皙的脸庞闪烁着慈母的光亮,我好像好像抱抱她,我真的好喜欢她啊!!!

学校的风气还不错,但总有人让你恨得透顶,没错,还是Z

作为班主任,也负责班级选举三好学生。

全班选八个三好学生,九个人站了起来,当然包括我,首先是我成绩给我的自信,我有资格站在这里而不是无理取闹,其次是我从未获得过这个奖项,谁还不想过年给家人一份开心的“年货”呢。

没有投票,没有以任何成绩单为参考。她依次问坐在凳子上的不参选的同学。

“C当三好学生,大家觉得可以吗”

“可以”

“J当三好学生,大家觉得可以吗”

“可以”

“D当三好学生,大家觉得可以吗”

“可以”

……

她最后一个才问到我,显然我是第九名,而前面的八个三好学生人名已满,显然,我落选了。她给的理由是,我班级贡献不够。在她的眼中,班级贡献就是给班级买簸箕和拖把,这难道不是轮着买的吗?三好学生的八个人里真的都买过吗?你之前求着我做手抄报、画黑板报的时候你tm忘了吗?你留几个住的近的学生打扫卫生,里面就有我,你tm又不记得了?

我坐下了,眼泪充盈眼眶,周围的同学也察觉出了,我们那一块和整个教室的欢声笑语形成剧烈反差。

这次选举,我被伤透了,之后小学的三年我从未在各种选举中起身,因为我觉得,我不配。

我六年级以班级成绩第三名毕业,毋庸置疑,我从未获得过三好学生。

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