幻灯二

我和孩子的教育故事美篇(我和孩子的成长故事《我和孩子的成长故事》‖宜昌一中“爱的觉醒”家长课程心语选萃(二))

收到家长们情真意切的心得感悟,透过一篇篇文章,一个又一个真实感人的家庭教育故事浮现在眼前。身为教育人的我们在感动之余,更是深受启发。

除了学会倾听和共情,最好的家庭教育,是对孩子放手而不撒手,一起来看今天这位妈妈的心得吧~

2208班张可宜家长 夏艳丽

当孩子第一次踏进高中大门,第一次成为一名住校生的时候,我们内心充满各种复杂的情绪:有终于等到神兽归笼的如释重负,也有担心他入校后不适应的辗转难安。

在孩子刚入校的第一周,第一天晚上他爸爸下班回来就问我孩子是否打电话回来,满脸透露着对孩子的紧张和关心,我却感觉到异常的轻松和自在。

我是全职妈妈,从孩子上幼儿园开始辞职在家陪伴孩子长大,一直行走在如何正确教育孩子的路上,也让自己学会了如何做一个合格的妈妈,抗住了内心的焦虑情绪,懂得了修身养性,自我学习和成长就是对孩子最好的教育。

其实在我心里是挂念他的,毕竟孩子是第一次离家住校。

待到第一周结束,在我们去学校接他回家的路上,他就滔滔不绝地跟我们讲述学校里的所见所闻,还问我们为什么不打电话给他,说我们难道一点都不担心他吗?我笑着告诉他,我们是考虑到他刚到学校要忙着认识新同学、新老师,要忙着熟悉新环境,就不忍打扰到他了。他说他宿舍同学的家长都给他们打电话了,惟独他的家长没有。在听到他说这句话时,让我们感受到:作为他的父母在他去学校之后对他表现的“不闻不问”,反而让我们对他有了被需要的感觉了。我们甚至会有一丝暗自窃喜的小兴奋,但更多的是体会到孩子在学校看到有同学家长打来电话而他没有的失落感。

于是,我们便问他是否不开心了?他却说道:宿舍里一同学家里的每一个人都打来一个电话,让那个同学烦不胜烦。反倒是他一个电话都没有,最是清闲。那天回来的路上,他给我们讲了好多学校的事情,以至于恍惚间感觉孩子跟我们似乎又重新变得十分亲近起来。

回到家里以后,他就迫不及待地拿起手机,忙着联系同学、忙着玩游戏……在我的印象中,高中生活不应该是非常紧张有序的吗?可在我的眼前呈现出来的是跟暑期一样的躺平状态。为此我难以理解,内心感到郁闷至极。

在我百思不得其解的时候,我猛然想起我儿初中那段最艰难的日子。由于我们认为手机、游戏占据了孩子太多的时间,继续下去是会影响到孩子正常的学习和生活,我们就没收了他的手机和平板,最后还关闭了电视网络,让家里彻底成为了一个没有电子产品的环境,却让孩子变得郁郁寡欢,做什么都没有了兴致。每天看着他焦躁易怒的样子,我不免对他的身体甚是担忧。

后来在跟孩子深谈之后,我了解到他并不是只想玩手机和游戏,在学校他都认真听讲做作业了,周末回到家里就想玩游戏让自己放松一下。孩子的压力也是很大的,他希望可以用自己喜欢的方式适当放松。因为他不是无休止地沉迷网络游戏,也为了他的身体健康着想,所以我选择相信孩子,尊重他的选择,之后他的状态就慢慢恢复正常,学习居然也有了很大的进步。

现在的他刚上高中,我就期望着他马上如我想象中的样子去学习生活,殊不知孩子也是需要时间来缓冲和自我调整的,我怎会如此心急呢?我现在所要做的就是遵从孩子的内心,让他自由发挥。我也乐得悠然自在,做点自己的事情。

自从孩子上高中以后,我每周都会将这一周所发生的事,还有周末他回家后我的一些想法诉诸于笔墨文字之间,等到他再回家时就给他看。因为他回来总会有自己的安排,没有时间跟我们坐在一起聊聊,所以我选择了既可以跟孩子沟通又不耽误他安排的交流方式。

进入高中以后,孩子有了很多明显的变化。比如在班里毛遂自荐当了数学课代表、主动报名参加运动会的两个项目等等……我的孩子一直在进步,一直在超越昨天的自己,这对我来说都是意外的惊喜。

我不知道我的孩子未来将如何,但我知道他会越来越真实地做自己,选择自己真正喜欢的,也会越来越明白自己想要的是什么,以及活着的意义。因为我们允许他做自己,放手让他自己来学着安排自己的学习生活。在我们亲子之间有时候可能还是会有冲突,但做父母的我们已经慢慢学会接受孩子的想法与我们有不同,让他在试错的过程中学着自我成长。无论什么时候,无论发生了什么,我们都会义无反顾地站在他的身后默默守护着他,接受他的好与不好,正确引导他、帮助他走出一片更宽广的天地。

未来可期,我们一起继续加油哦!

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敬请期待哦!

END

编     辑:邢诗怡

初审:王   琦

审     核:贺飚

终     审:高   皓

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