幻灯二

阿廖沙的成长过程6个阶段(四年级成长故事作文阿廖沙的成长(6年级作文)(家教辅导))

阿廖沙是高尔基《童年》中的人物。《童年》这本书讲述的是高尔基自己悲惨的童年。阿廖沙三岁就没有了父亲,母亲也抛下他离开了。于是他便被寄养在外祖父家里。阿廖沙的外祖父是一个专横残暴,尖酸刻薄的人,两个贪婪的舅舅经常因为分家产而大打出手。阿廖沙从小生活在一个充满仇恨和残暴的环境中,缺少关爱。不过阿廖沙有一个善良、慈爱、勇敢的外祖母,在她的教育下,阿廖沙逐渐变得坚强不屈,心中充满了光明,最终还成为了一名伟大的作家。

阿廖沙染坏了外祖父的桌布,因此遭到了外祖父的毒打。不过痛打了阿廖沙后,外祖父会在床边给阿廖沙讲自己小时候的故事。外祖父偶尔也对阿廖沙很好,也让阿廖沙感受到了人性中残存的善良。

每逢节日的晚上,雅科夫舅舅会弹吉他。在聚会上阿廖沙认识了淳朴、乐观、能干的小茨冈。小茨冈会替阿廖沙挡外祖父的打,给阿廖沙带去温暖,是阿廖沙成长路上的伙伴。可是在初冬的一个星期六,小茨冈被一个十字架压死了。小茨冈的离开让阿廖沙觉得非常伤心。后来阿廖沙的两个舅舅分了家,阿廖沙和外祖父外祖母搬到了缆索街上的一座小房子那里。在那里他认识了沉默寡言的“好事情”。大家都用嘲讽的语气谈论好事情,而阿廖沙却不顾家人的反对,和“好事情”一起聊天。但是没过多久,“好事情”就被外祖父赶走了。“好事情”走后,阿廖沙便与彼得伯伯成了朋友。彼得伯伯经常给阿廖沙带好吃的,还会在外祖父打阿廖沙之后安慰他。但最后因为一次争吵,阿廖沙和彼得伯伯之间发生了无声的战争。阿廖沙的每个朋友最后都和他分开了,但是阿廖沙没有自暴自弃,他依旧善良、自信、勇敢、正直,即使遇到困难也从不退缩。在看到社会的善与恶后,忍受着屈辱,坚持读书,坚持奋斗。并且为了生存,阿廖沙还经常利用课余时间捡破烂给外祖母补贴家用。遭到学校刁难,以优异的成绩读完三年级后就离开了学校。母亲的再婚,使他对周围的事物失去了兴趣,想独自生活。在继父家感受不到家的温暖,在学校受到刁难,与继父不和,又回到外祖父已破产的家。 母亲死后不久便到“人间”谋生,开始了他新的生活。

阿廖沙的童年是充满不幸的,伴随着很多苦难,他不断地反抗,没有因此放弃自己的生活。生活中的困难反而锻炼了阿廖沙,让他在克服困难的过程中逐渐成长起来。他也在克服困难的过程中用充满爱的眼光看待世界,寻找着属于自己的幸福,他的成长之路不再孤单。

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