在家里成长作文（家中的成长故事【在家陪你成长的故事】不一样的家中课堂)

不一样的家中课堂

——在家陪你成长的故事

中四班幼儿：冼韦佑  家长：何翠敏

2020年的春天，“勤洗手，戴口罩，不串门，不聚餐”是大家小巷都贴着的标语，除了采购必需品，大家都减少外出。疫情虽然很严峻，但人们的生活依然井然有序，学校、幼儿园虽然也推迟上学时间，但各学校、幼儿园都有相应的“停课不停爱”策略。我家小儿子就读的西樵新城区幼儿园，班主任每天都会推送一些手工制作、亲子互动的运动小游戏，还有一些绘本故事，科学小实验，时事新闻，感人故事等等，真正实现了“开学不返园·停课不停爱”，在学习老师推送的优质保教资源过程中，不但能让孩子喜欢学习，也让我收获更多亲子相处的美好时光，增进我们之间的亲子关系。

在这么长的假期里，如果整天在家，孩子当然会变得懒散，于是我就开始安排孩子在家的学习和做家务，以及户外运动时间(当然保证只限在村内活动不外出)，因为我知道孩子要养成良好的习惯，这个是从小开始并且是日积月累的一个过程。我会先制作一个《好习惯时间表》，并尽可能按照表格时间完成各项任务，完成任务的同时，我会给孩子一个肯定，让孩子知道他这样做是正确的，并且会因此而获得表扬。

首先，我会把运动时间安排在早上或是傍晚，这时间能让孩子好好享受阳光，对身体健康更有益处，同时老师也会推送一些很有意思的亲子运动，让我们有更多亲子互动时间，我们不但在运动过程中收获了不少欢笑，也让孩子养成热爱运动的习惯。

然后，我每天会给孩子安排最少一项做家务的任务，有时是收拾碗筷，有时是洗碗，有时是晾衣服，有时是清洗书包，有时是拖地、浇花等等。有一天早上，我正在阳台晾衣服，孩子突然到阳台拉着我，邀请我去看一样东西，他把我带到卫生间，说：“妈妈，我在洗厕所。”他倒了好多的洁厕液，用刷子刷干净后，并没有打算冲水，后来是在我的提醒下用水冲干净了厕所，然后有感而发地说：“妈妈你看，洗完的厕所就像新的一样！”当时脸上溢满了自豪感！孩子还很小，有时候事情做得不好，有错漏，是很正常的，懂得去理解孩子、包容孩子，并适时提供一点小帮助，这点很重要。总而言之就是，能做的、不能做的都让孩子去做，不要想着孩子做不好，还是要大人重做，就不让孩子去做家务，让孩子去尝试、去挑战，当他做到了，就郑重其事地表扬他，孩子就会特别有成就感，形成让他继续做家务的动力，这样才能让孩子养成热爱劳动的好习惯。

接着，就是安排孩子的学习时间了，学习的内容可以是多种多样的：让孩子做一些锻炼思维的书本，让孩子在认字软件上认字，跟孩子拼七巧板、积木，跟孩子玩记忆游戏，每天都会做老师推送的活动建议，譬如手工制作、科学小实验等，这些都能让孩子在家的时光变得充实又有意义。就如一天，老师推送了一个保护鸡蛋的科学小实验，观看视频后，我们立刻找来工具，跟孩子一起用纸做了一个保护装置，成功完成“保护鸡蛋任务”。班群上每个孩子都在分享自己视频，于是我又给孩子布置了新的任务，让孩子在家里找其它材料，继续保护鸡蛋任务，孩子找到一些纸盒和气泡棉，把鸡蛋包裹好后，也顺利完成“保护鸡蛋任务”。然后我又想到了另外一主意：就是改变地面的硬度，我们找到了一些小水珠子，用盆子装好放在地上，孩子从高处扔下鸡蛋，也完成了“保护鸡蛋任务”。当孩子负责扔鸡蛋的时候，那是既好奇又兴奋，整个过程都是充满欢笑的。虽然实验过程中，打破了一个鸡蛋，收拾纸皮、胶纸，捡弹到地上的小水珠，用了好长时间，那都无所谓，重要的是我们为了完成任务，想出了好多不同的办法，体验实验过程的快乐！感激老师们的辛勤付出，让孩子体验学习的快乐，让孩子养成主动学习的习惯，真的能让孩子获益一生的。

而最后就是，晚上睡前故事的聊天时间了，在讲故事的过程中可以讨论故事中的一切人物、情节，还可以提一些问题让孩子去解决，还可以延伸到故事外去谈天说地。这个故事时光，让我们彼此更了解对方，让孩子知道妈妈愿意陪伴他，妈妈爱他，孩子会更有安全感；也让我知道孩子竟然知道那么多知识，记得很久以前说过的内容。

培养4-5岁孩子，我个人的心得是：要培养运动兴趣，培养学习习惯，培养动手能力，培养思维能力，有条件的情况下也可以培养一项艺术类的兴趣，如音乐、美术、书法等，不要以为几岁的孩子能懂啥？正是这年龄，孩子的学习能力是最强的，3岁的宝宝大脑重量，已经是成人脑重量的85%，千万要把握好孩子每个成长时刻。有些家长觉得孩子辛苦，不喜欢，或是哭闹就放弃学习，却忽略了这样做，孩子只要遇到困难就只会退缩，学不会坚持到底，没有人能轻易地成功，只有经历磨练的人，才会成长为参天大树。正所谓：千锤百炼终成钢，百折不挠终成才！

撰稿：何翠敏

编辑：冼锦珊

审阅：梁海霞