课程故事展示板（幼儿园我的成长故事怎么写【班级课程故事】成长，如约而至——香山路幼儿园中三班)

成长中会有许许多多的第一次，第一次牙牙学语，第一次学会走路，第一次学会穿衣服，第一次学会自己吃饭，第一次上幼儿园……就这样我们迎来了人生中的第一次升班，我们成为了中班的哥哥姐姐啦！这是一段充满惊喜的旅程，长大啦！

《指南》的社会领域的社会适应中指出“喜欢自己所在的幼儿园和班级，积极参加集体活动”，所以我们要吸引和鼓励孩子参加集体活动，萌发集体意识，建立归属感，如喜欢自己现在的班级、愿意保护班级的环境等。

每个我不仅是一个独特的“我”，而且是一个不断成长发展的“我”。对幼儿来说，发现自己的变化，知道自己的成长，可以帮助他们增加自信心，更好地认识自己和周围的人。

就这样中三班的课程故事《我升中班啦！》拉开了帷幕。

01

特别的我

升入中班以后，

身体发生了变化。

自信的拿起手中的画笔，

发挥自己的想象力，

大胆构思，个个都自信满满。

他们用稚嫩的小手，

把眼中棒棒的自己

绘画成最漂亮的自画像和大家分享。

一张张自画像

就是独一无二的自己

是月光下的海洋

是土壤里的希望

是最好的模样

02

成长的变化

我上中班啦！成为幼儿园的哥哥姐姐，我有什么变化呢？我学到了哪些新本领呢？中班的小朋友们在班里大胆表达自己成长，并用自己稚嫩的画笔画出自己的成长。

宝贝们回到家里，与爸爸妈妈一起用画笔、照片记录着自己的成长的点点滴滴。

03

弟弟妹妹，我爱你

在出来户外活动的时候，看到小班的弟弟妹妹哭泣了， 孩子们一起交谈了起来:“他们好可爱啊，你看她的小手，好小好小啊… 你看那个小朋友要哭了！她想妈妈了呗！”没有制止孩子的交谈。心里暖暖的，他们长大了，也有点想笑他们也曾经是小班的小娃娃呀…他们也在安慰弟弟妹妹并与他们交朋友~

见到自己的喜欢的人，一起对着相机比个耶吧！

04

能干的我

孩子们的成长，总是那样从容轻快、充满活力。随着中班孩子自我意识和社会认知能力的不断发展，常常能听到他们稚嫩而果敢、自信而坚定的声音：“我会做 ……”“让我来 ……”“我帮你 ……”“我来当你的好朋友......”

《我上中班啦》的主题活动中，幼儿升入中班,环境的变化、自身的成长给他们带来开心与喜悦。说一说自己长大过程中的趣事,从而适应中班的生活,进一步感受到自己的成长变化。了解自己在成长过程中本领不断增强产生做中班小朋友的自豪感,萌发对中班学习生活的热爱，培养幼儿良好的常规管理，社会交往，行为习惯，学习品质。

每一段成长都是奇妙的旅程，

每一天入园都是快乐的起点。

在欢声笑语中我们开启新的旅程，

愿小朋友们，

在平凡的生活里慢慢长大。

让我们一起在香山路幼儿园里，

在中三班

书写新的成长故事......

图文丨中三班

审核 | 保教办

发布 | 中三班