儿歌幸福歌目标（朗朗成长故事【幸福六小】童声朗朗见证成长)

147小编 2023-11-12 13:33:23 0

童声朗朗见证成长

我叫高艺馨，来自武汉市光谷第六小学，我是一名兴趣爱好广泛的女生。

有时候，我会在书海里畅游去汲取知识的给养；有时候，我会在羽毛球馆里尽情的挥拍去享受运动的畅快；有时候，我会在古筝的悠扬旋律里去聆听音乐的故事......但是所有的兴趣爱好里，我坚持时间最长，对我影响最大的还是朗诵主持。我从幼儿园开始就担任学校的各类活动的主持人，并经常参加校外的朗诵比赛，正是因为这些比赛的经历，也让我获得了这次参加湖北卫视《童声朗朗》节目的录制机会，锻炼自己的同时，也得到了朗诵大家的指点。

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虽然，我有过不少节目录制的经验，但这一次，我依旧有些紧张。在场下候场的时候，担心自己上台后出错影响节目录制进度，于是，我把自己要朗诵的作品反复地排练，做到烂熟于心。录制开始了，我朗诵的第一篇作品是《信》，描写的是农村留守儿童对父母的思念之情，同时又表现出对生活的坚强，独立和乐观。这是一篇我读过很多次的作品，但随着我年龄的增长，每次朗诵我都会对作品有一些新的认识。在现场，我得到了评委老师们的肯定，同时也收获了宝贵的建议。

我朗诵的第二篇作品是《我想当老师的故事》，这篇作品描写的是我自己的理想，从小我就很羡慕老师，能够教书育人，给大家传播知识，所以我长大也想做一名老师。节目的评委老师中有一位武汉大学的教授，她给了我很多建议，要想做一名好老师，首先得有扎实的知识储备，从小就要爱读书，多读书，要有耐心，乐于分享。通过参加这次节目的录制，我更明确了自己的理想，也看到了自己不足的地方。

节目录制完后，我回想进入小学后参加各种活动的经历，能够获得各种机会并取得不错的成绩，得益于我对于阅读和朗诵的坚持。从我一年级开始，每年放寒暑假我都会有一个书单，每看完一本书，妈妈都会让我将书里的内容讲给全家人听，并且大家一起讨论书里的有趣的故事，从《安徒生童话》、《一千零一夜》、《伊索寓言》，到《绿山墙的安妮》、《绿野仙踪》、《三国演义》，在不断变化的书单里，我收获了成长的故事，也收获了成长的力量。而通过朗诵，我又能将我阅读所感受到的感情表达出来。

还记得我第一次参加的比赛是湖北省中小学生第五届经典诵读大赛，那时我还是一名幼儿园的小朋友，最终止步于复赛。但我没有放弃，坚持年年参赛。我虚心向老师学习，不断研究朗诵技巧，提升自己的朗诵水平。终于在去年第八届的时候进入到了决赛并取得了不错的成绩。世上无难事，只怕有心人，我相信只要肯坚持付出努力，终究会得到一个好结果，我会继续保持阅读和朗诵的习惯，朝着我的理想继续努力。