华盛顿大学是什么水平(华盛顿的成长故事华盛顿学院(Washington College): 5个学生的故事,1个成功的主题)
要获得优质的全美教育,请选择美国第一所特许学院:华盛顿学院。创立于1782年,卓越是他们熟知的东西,通过一种很少有人能复制的标志性学习方法来实现。在这里,学生决定他们自己的成功之路——这意味着没有任何两段旅程是相同的。
Seyed M. Marjaei
拥有三种文化的孩子Seyed M. Marjaei出生在伊朗,在印度长大,后来他冒险来到马里兰州的切斯特敦,培养自己对工程的热情。他知道华盛顿学院的互联社区将完美地平衡全面的高技术项目的严密性,也欢迎多学科的探索,这意味着Marjae可以自由地满足他对商业和哲学的好奇心。
Kyle Wilson博士的计算机科学入门课程总是能激起马尔贾伊的兴趣,他发现,比较宗教学的基础课程给他留下了更持久的印象。在课堂之外,他是创客联盟(Makers Union)的联合负责人,这是一个鼓励崭露头角的工程师进行想象和创新的俱乐部。Marjaei把他的无所不为归功于他周围的环境。“我在华盛顿学院取得成功的一个关键因素与我在切斯特敦的环境和生活有很大关系,”他说。
Wenhuan Li
在中国出生和长大的李文欢(音)去华盛顿大学的旅程没有什么麻烦——是一位敬爱的老师向她推荐的一个出色的商业课程。然而,真正拓宽她视野的是一节哲学课。她说:“我学到了很多关于社会状况、道德、伦理,以及我们如何以及为什么应该成为好人的知识。”
可以肯定地说,她在华盛顿大学的经历对她很有启发。更具体地说,李称之为“精神之旅”。在熙熙攘攘的青岛长大的她觉得切斯特敦宁静的自然环境帮助她隔绝了干扰,使她能够高效地工作。如今,她宁愿看书或在Kidspot做志愿者,也不愿逛商场。“我在这里找到了自己,”她说。“我觉得在更大的城市或学校里,我无法做到这一点。”
Shodai Hirano
有两件事吸引了Shodai Hirano来到华盛顿学院:干净的空气和紧密的校园。“我知道小一点的大学会更好地照顾我,”他说。作为一名经济和商业管理专业的学生,他能够轻松地继续工作。这样做有助于他更好地了解美国文化,说更好的英语,并更有效地管理他的时间。平野成功实现以上目标,并没有考虑到经济上的担忧,这要归功于学院慷慨的财政援助。
他甚至在这个过程中找到了新的激情。“Katherine Charles给我上的FYS文学课令人难以忘怀,”Hirano 说。“这门课主要集中在简·奥斯汀的《傲慢与偏见》上,我们还讨论了17、18世纪女性作家的文学作品。我们讨论各自的观点,撰写综合性的文章,甚至还为万圣节穿上了不同主题的服装。”
Denisse Itzamar Rojas Maldonado
Denisse Itzamar Rojas Maldonado放弃了她在洪都拉斯的生活,去探索美国闻名的多元文化和优质教育。她选择了国际研究专业。“到目前为止,我最喜欢的课是Hickels教授的《美国政府与政治》。” 她说: “他是一位优秀的教授,能很好地解释美国的制度。这些课程让我意识到自己未来学习政治学的使命。”
课堂之外的生活同样令人兴奋。学生会和学生活动委员会每周都会组织一些活动,Maldonado总是很乐意和她的朋友们一起参加。“有一次,公共安全部邀请我们打雪仗。” 她回忆说: “这是我第一次体验雪,并理解了我们学生群体内的团结。”
Sneha Vireshwar Dixit
当来自印度的Sneha Vireshwar Dixit第一次得知华盛顿大学提供通用电气董事长奖学金时,她认为自己没有机会。当她成功入选时,她知道这是一个不容错过的好机会。与物理系的Kehm博士进行了一次虚拟通话,进一步敲定了协议。她说:“我意识到,选择华盛顿学院,我将跟随教授学习,他们会帮助学生利用每一个机会。”
的确,Dixit的第一个班人数不多,教育工作者知道每个学生的名字。他们的支持给了她“合作而不竞争”的信心——她知道这一教训将使她在生活中受益。作为一名物理和数学专业的学生,她与同龄人密切合作,寻找研究机会,并将激情项目带入生活。在课堂之外,她不断扩大自己的社交网络,成为Cater青年学者协会的成员、物理学生协会的主席和WAC南亚俱乐部的副主席。