幻灯二

幼儿园小小班成长记录经典语句(小班幼儿成长故事记录小班渐入佳境—小班幼儿成长记录)

—小班幼儿成长记录

昔日的泪花变成了,

如今的笑靥如花。

时光飞逝,

小班宝贝们已经入园将近一个月了,

让我们一起来看看

宝贝们在常幼成长的点点滴滴吧!

      老师们循序渐进,为孩子适应幼儿园生活,逐步实现从家庭到幼儿园的过渡提供了充足的时间,哭闹的情况减少许多。活动的开展从分组到集体,从半日到一天,让老师们每周工作的重点有了很明确的方向,与孩子们同步渐进适应,让匆忙的脚步慢下来。

饭前便后,运动后,

卷起衣袖,

七步方法把手洗。

自己吃饭喷喷香,

不撒饭、不挑食,

光盘行动真光荣。

      幼儿园里有亲爱的老师、有可爱的小伙伴、有好玩的玩具,还有好多好多和我一样的小朋友,老师带我们唱歌跳舞做游戏,我好开心,好欢喜。

      老师们用丰富的室内、室外游戏活动,让孩子们在学中玩,玩中学。通过游戏更好的拉近孩子们与老师的距离,成为彼此的朋友。

好朋友,

因为有你,时光很诗意,

因为有你,童年很甜蜜,

因为有你,幼儿园更温馨

好朋友,感恩有你,

让我们彼此的成长变得像呼吸一样自然。

我们一起读绘本,

一起做游戏,

一起绘画留影,增进友谊。

我们享受分享、合作、互助的乐趣,

我们手牵手共同迎接

成长路上的困难和甜蜜。

      尽管活动中,游戏中我们都能够积极投入,但是每个孩子都有柔软脆弱的时候,特别是在吃饭、睡觉的时候,脱离了家长,脱离了熟悉的环境,依然会有分离焦虑的出现。

      没关系,老师会陪着你们。

      没关系,哥哥姐姐也会帮助你们。

我来帮你穿衣服

我来帮你梳头我来帮你洗手

我帮你们倒水

我来帮你剥水果

我来给你讲故事

我们一起做游戏

      孩子们能够突破分离焦虑的障碍,家长和老师们功不可没。

连心卡

      连心卡将幼儿园与家庭密切相连,把幼儿教育与家庭教育结合起来,让教师与家庭进行心灵的沟通。宝爸宝妈可以从中了解到宝贝在幼儿园的饮食、健康和情绪等情况,并给老师们进行反馈。

微信沟通

      幼儿园运用微信平台进行家园沟通,为家长提供全面的园所文化、师资团队以及规范的育儿方法。家长可以随时随地的了解幼儿每日的在园状态,让家长更放心、更安心。

与家长面对面沟通

      家长利用接送宝贝的时间与老师沟通,在轻松地气氛下互相交流、让双方更好的了解孩子、教育孩子。

家园沟通

教师座谈会

      座谈会以“幼儿分离焦虑”为中心,围绕幼儿本周表现进行交流和总结,根据宝贝们学习和生活的状态讨论出最佳的育儿方法。

      消除“分离焦虑”的障碍是一个持久战,家长们需要一直做的事:

愉快地与孩子说再见

      父母送孩子入园,将孩子交给老师后,应尽快离开,千万不要听到孩子哭声而返回,甚至将孩子带回家。否则,孩子有此“经验”,第二天入园会哭的更厉害。

不要否定孩子的焦虑情绪

      避免批评或否定孩子。例如,避免说“你真没用”或者“不要你这样的孩子了”等气话。

坚持送孩子入园

      孩子适应新环境需要一个过程。父母不能因为孩子哭闹就不让他(她)上幼儿园。多创造孩子与其他小朋友交往的机会,发展孩子的自信心,培养孩子的独立性,让孩子更合群,更愿意与人交往。

      遵守你的承诺,按时接孩子放学。

给予鼓励

      要知道,“分离焦虑”这个阶段总归是会过去的。面对孩子的哭闹,家长应当理解,保持耐心与温柔。回家后,倾听孩子讲述在幼儿园发生的事情,并夸赞和鼓励。

      宝贝们越来越适应幼儿园的生活,在幼儿园的欢乐时光里,宝贝们一点一滴的变化,都是带给我们最珍贵的礼物,你长大,我快乐。

      今后的日子里,相信宝贝们会越来越棒,让我们一起期待吧!

END

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