幼儿园优秀教师主要事迹（个人成长故事幼儿教师个人成长故事（二）心中有梦想脚下有力量)

147小编 2023-09-01 18:52:55 0

前言

教师成长故事是教师职业之路和专业成长的珍贵记录，是教师回顾过去、总结经验、寻觅未来方向的鲜活载体。它以个人成长为主要内容，以故事为表现形式，生动、直观地展现教育生活，记录教育行为，阐述教育思想，与他人产生共鸣，达到教育自我及教育他人的目的。我们将连续推出两期幼儿教师个人成长故事，与大家共赏。

推荐理由：本期我们推出天元区教研室学前教育志愿者团队成员——天元区栗雨街道第二幼儿园易爱娇的个人成长故事《心中有梦想，脚下有力量》。十年的幼教工作经验，易爱娇完成了从一名幼儿园接车老师到助教到班主任再到园长的华丽蜕变，这一切与她自身的好学、好做、好思、求上进分不开，更与她执着追求梦想，坚定信念的精神分不开。点开视频，她的讲述更是从里到外散发着激情和热爱，感染着在场的每一个人！

心怀梦想是一件幸福的事,我从小的梦想就是做一名老师，也许是缘分让我在众多的教师岗位中选择了幼师。2010年大学毕业后，我坚守初心回到了自己的家乡，正式成为一名幼儿教师。

初入幼教，筑梦想根基

初入幼教，我去到一所民办幼儿园面试，由于没有任何工作经验，我被安排做了一名接车老师。接车老师的工作对于一个职业小白来说是辛苦和极具挑战的，然而我秉持着吃苦耐劳、勤恳踏实的工作态度，实现了从一名幼儿园接车老师到助教到班主任再到园长的职业蜕变，实现了考入编制教师的梦想。

邂逅比赛，迎幼教之光

职业生涯中走过的每一步都对我有着深刻的意义。2015年，我参加了长沙市的教学能手比赛。比起结果，让我触动更大的是，通过比赛让我从一只井底之蛙跳出来看到了外面的世界。很多优秀的幼教人无数荣誉傍身，依然在追求专业的道路上不懈努力。不佳的成绩更让我意识到自己与他人的巨大差距，我开始反思，作为一名幼儿老师到底应该怎样来丰盈自己？我想应该是在从教的路上不断追求专业的成长。一个没有专业成长观的教师是很难在自己的职业领地立足并且发展的。于是接下来的日子里，我开始反思并行动。

脚踏实地，续心中梦想

在成长的过程中，我开始明白没有理论的提升就不会有真正意义上专业的成长。于是我开始阅读各类优秀专业的幼教书籍，从而更好地丰富自己的理论知识。同时加强业务学习，只要听到哪里有专家讲座或培训，我都会积极报名参加，并且将自己学来的东西进行整合内化后与园内的老师一起分享，倒逼自己从“输入”走向“输出”。

把握机会，重视比赛。比赛是能促进教师专业全面发展的一种方式，而我也紧紧抓住每一个能让我有成长的比赛。

承担是成长的开始，我意识到要想真正成长，应该抓住每一次锻炼的机会，2020年正好迎来了这样的机会，得知首届幼儿园青年教师比赛的通知，我便开始积极报名，但是满心的自负让我想法多于行动，并没有扎扎实实的去准备比赛，于是在第一轮笔试中，我以最低的分数入围，这件事给了我莫大的冲击。我开始反思，没有脚踏实地付出就不会有收获。在后期的教育活动展示和教育故事的准备中，我认真研读各类相关书籍，在抽到教育活动的24小时内精心准备打磨活动的每一个环节、每一份教具、每一段语言，最终呈现了一节优秀的教育活动。同时立足教育工作中的积累，重视生活中对幼儿的观察最终获得了全场教育故事的最高分。终于在反思和经验总结下我以全区第一的成绩被推选参加市级青年教师的比赛。总结经验，深化理论、落实实践，比赛是压力，也是一次提升自己，全面成长的良好契机。