我的初心故事1500字(学生成长故事我的初心故事③|党员蒙光伟:在亦师亦友的关爱中让学生快乐成长)
党员简介:蒙光伟,男,大学本科学历,中共党员,22年党龄,现任海口十中党总支第三支部书记,海口市第十中学德育处副主任,信息技术教师,初三(2)班班主任,初三(9)班副班主任,海南省红十字会志愿服务大队捐献造血干细胞服务队副队长。从教22年来,先后被评为全国优秀班主任、全国优秀教师、第七届全国百名初中班主任之星、海南省优秀教师、海南省最美教师、海南省红十字会优秀志愿者、海口市助人为乐道德模范、海口市十佳中学班主任、海口市优秀共产党员、海口市教育局优秀共产党员、海口市美兰区优秀教师、海口市美兰区优秀共产党员,并获得海口市中小学电脑制作一等奖作品指导老师、海口市优秀教练,曾带领海口十中女篮获得海口市初中女篮亚军,海口市第十中学优秀班主任、优秀教师、优秀党员、优秀团员、优秀中队辅导员、优秀青年志愿者等荣誉称号。
初心铭言:只要学校有需要,学生有需要,我就会出现在大家需要我的地方。——蒙光伟
本期党员推荐:海口市美兰区委组织部
海口市第十中学教师蒙光伟。刘文龙 摄
他从教二十余年,坚持每年对班上所有学生进行家访,用大家的话说,能从海口到北京走上一个来回;工资不算高的他,资助家庭贫困学生上学但多年却无人知晓;平时热心公益的他还是一名中华骨髓库志愿者,当年为了挽救一个18岁的少年,义不容辞地捐献了自己的造血干细胞... ...凡此种种,在领导、同事、学生、家人眼中,他是一个“别人家”的人。他是海口市第十中学(下称:海口十中)的一位平凡又特殊的人民教师——蒙光伟。
在任教期间,从同事和学生眼中的小伙变成有魅力的“帅哥”,蒙光伟尽心尽力地完成工作,用真心、真情温暖着学生的内心,把师生关系从严师出高徒的传统教育中演化成亦师亦友的良性循环,让学生在快乐的学习中,身心得到全面发展。
蒙光伟老师家访。蒙光伟供图
执掌教鞭二十载 家访行程数千里
蒙光伟从大学毕业后就被分配到海口十中工作,至今已有二十二年。在这个校园面积不算大的校园里,蒙光伟是一个“传奇”。说起他,无论是教职工还是学生,都会点头称赞。这源于他对于所教班级所倾注的巨大心血。
由于信息科技的迅猛发展,如今的即时通讯手段早已渐渐取代了被“家访”支配学生时代的80后和90后,然而这些改变却没有改变蒙光伟坚持每学年家访任教班级所有学生的“传统”。从2003年初任班主任伊始,蒙光伟便坚持用这种在家长熟悉的环境中“面对面”的方式去交流,在许多人眼中,这种方法是“落后”的,但蒙光伟却用这种最费时费力的方法,在与家长的闲聊中,深入了解家访学生的性格爱好、交友兴趣等方面,与家长共同协商出一套从学校延展至家庭的多向教育,并对每个孩子身上所出现的问题进行一对一的剖析,制定解决方案。蒙光伟说,“家访的意义不是向家长‘告状’,而是更深入地了解学生的日常,引导学生在积极、正确、阳光的道路上前行,并肯定每个孩子在各方面所付出的努力,积极为学生营造出一个宽松的学习环境。”据不完全统计,在蒙光伟任教的二十二年中,被家访的学生家庭数千次,行程约5000多公里,在许多同事眼中,这些行程可以从海口到北京走上一个来回了。
学生们在操场进行体育课。刘文龙 摄
“每一届都会在部分学生身上出现厌学、沉迷游戏的情况,之前我带过一个学生,刚升初中的时候连及格线的一半分数都达不到,还爱上网玩游戏,父母恨铁不成钢,经常用暴力的方式教育孩子,导致本来就在青春期的孩子出现更加严重的叛逆现象。”蒙光伟在家访中了解到这一情况后,在放学期间主动找这名学生谈心,陪同学习,还鼓励学生多参加课外体育锻炼,“最后效果很不错,不但为班级拿下年级篮球联赛名次,还在学习中有了显著的提高,另其他科任老师和同班同学都刮目相看。”
蒙光伟教授学生信息技术知识。蒙光伟供图
大爱资助关怀深 快乐教育师生情
在2006年的一次家访中,蒙光伟看到自己的一名学生家里一家挤在十来平米的小屋子里,用木板拼凑而成的简易床榻,用板凳当书桌。他当即决定从自己每个月为数不多的工资中匀出200元资助这名学生。蒙光伟当时的工资仅千把来块钱,这名学生在发奋努力学习,考上海南侨中之后,蒙光伟还从自己的积蓄中为他支付了高中的学费。由于蒙光伟多年来一直暗中自掏腰包帮助许多有困难的学生,也因此获得了2013年海口市“助人为乐道德模范”称号。
蒙光伟辅导学生功课。蒙光伟供图
蒙光伟的教学方式生动活泼,教学方式幽默风趣,这是许多上过他的课的学生共同的感觉。长期以来,蒙光伟一直主张快乐的教育理念,以培养学生各方面能力发展为教学目的,让学生能学有所得,学以致用,适应社会发展的方向和节奏,得到了十中师生的一致好评。“只要学校有需要,学生有需要,我就会出现在大家需要我的地方。”从毕业后从教至今,蒙光伟几乎把大部分时间都留给了学生,课后辅导、体育活动... ...只要知道孩子们在哪就能知道蒙光伟在哪,因为他不仅是学生的老师,还是学生的“好大哥”。
蒙光伟用自己对教育事业的热忱和奉献,生动诠释了一名共产党员的模范奉献精神与“德高为师、身正为范”的深层涵义,为学生们树立了一个正确的精神榜样。
蒙光伟捐献造血干细胞,师生们到医院探望。蒙光伟供图
捐献解人危 大爱无疆界
2003年,对于蒙光伟而言是个极不平凡的年份。这一年,他第一次当了班主任,这一年,他在一次无偿献血中,为自己造血干细胞留样,并于当年12月份,成功申请加入了中华骨髓库。“当时也没有其他特别原因,自己经常在新闻上看到血库出现血荒告急,就觉得自己年富力强,也应该为社会做点什么,刚好在那天路过明珠广场的献血车就献了。”
蒙光伟公益时刻瞬间。蒙光伟供图
在2007年9月开学当天,蒙光伟就接到省红十字会工作人员的电话,“电话里告知我的造干与广东一名18岁白血病患者配型成功,并再三征询我的捐献意愿。”当时蒙光伟第一时间就答应下来。在次年的4月份,蒙光伟成为了我国第919例,海南第18例、海口市教育战线第一例造血干细胞捐献者。蒙光伟捐献造干一事传开后,师生们都自发组织到医院看望他,“能有机会挽救一个年轻的生命,这是目前为止,我这一生中做过的最有意义的事。”蒙光伟对记者说。2017年6月,蒙光伟当选海南省红十字志愿服务大队捐献造血干细胞服务队副队长一职,这是对他长期从事公益事业的褒奖之一。
海口市第十中学校园一景。刘文龙 摄
在蒙光伟眼中,二十二年里每天能看着一张张青春的面孔,把他们培养成对社会有益的人,是他这辈子做的最正确的选择。“只要学校有需要,学生有需要,我就会出现在大家需要我的地方。”这是蒙光伟不变的选择,也是一名优秀共产党员所具备的职业奉献精神。(家恩 刘文龙)