幻灯二

巨野县特殊教育学校(成长故事幼儿园图片巨野县实验幼儿园举办特需儿童成长故事分享会)

幼儿园里有这样一群孩子,他们需要教育者发自心底的爱、智慧的爱,更需要我们有的放矢地进行沟通和支持,帮助他们战胜暂时的困难,从而健康和谐地发展。2020年1月9日,巨野县实验幼儿园举办了特需儿童成长故事分享会,刘雪品园长主持了本次分享活动,来自小中大班年级组的7位教师代表参与了故事分享。

“特需儿童”是指因个体差异而有各种不同特殊教育要求的儿童。他们在沟通交流或行为表现方面,似乎有着一些比较特别的、不容易被常人理解的方式,他们游离于群体之外,有时愿意孤独的独处,随意发泄情绪,对某项事物偏执的喜欢,或者沉浸在自己的世界里……每一个儿童都有受教育的权利,每个孩子都很特别,只是需要“因材施教”,特需儿童需要更特别的教育。

郭老师分享了面对一个眼睛里闪着星星却很难融入集体、从不睡午觉的孩子,通过一系列的观察、与班主任的相互讨论、跟妈妈的沟通交流,把自己的频率调整到与孩子相吻合,尝试性的与孩子接触等方式用自己的耐心以及发自内心的爱与接纳使他以自己的方式在班级中闪光发亮;曹老师分享了通过对孩子特别的照顾使一个刚上幼儿园害羞、从不参与集体活动的小女孩成长为现在活泼开朗积极举手回答问题的小姑娘......

老师们分享的故事虽形式、内容不同,但都饱含着对孩子的辛勤付出。听完老师们的故事分享,刘园长对老师们的付出表示感谢,然后对每位分享者进行了总结和鼓励,也对分享教师们的专业成长感到欣喜,希望大家继续提升专业素养,用心呵护孩子们的成长。最后刘园长送上对各位教师的勉励:相信每个孩子都能成为闪亮的星,老师们要心中有目标,行动有策略,方能成为专业的老师,让我们和孩子们一起努力,一起进步!(巨野县实验幼儿园 秦聪颖)

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