新班主任成长心得体会（班主任成长故事小白班主任的成长感悟)

我的故事或许乏善可陈，写下这篇文章也是因为路遥的一句话，甘于平凡成就非凡，我深知自己倒也没有宏伟目标和无私奉献的雷锋精神，只是普通而用心的一名平凡班主任。

在平凡的岗位，平凡的工作中也可以做一个内心充盈的人，我相信岁月馈赠给了每个人星辉斑斓的故事，我们将需要赋予那些故事独特而隽永的意义。已经有两年代课经历的我，第一次接手一个高三班级，高三一年有幸见证了30多个孩子追着梦想的样子，也发生了很多故事。

故事的开始是，大家好，我是你们的班主任......

依稀记得接班的第二天就是学校的300天高考誓师大会，大会上看着学生个个热血沸腾，脸上满是冲劲和对未来目标的向往，我便在心里暗下决心，要干就要干到最好。也正是这一想法使我对学生的管理非常严格，定期的班会、谈话、查操、查寝、每天的听写、各项要求和措施，常常使他们“苦不堪言”，为了锻炼他们长时间专注的学习我甚至会要求他们上课的坐姿，书本的摆放，草稿纸的使用。有时也会听到学生偶尔的抱怨，我也担心他们不明白我的良苦用心。起初不被理解和学生的顶撞都在所难免，心中也会有一些不被理解的孤独。但我依然相信严中有爱的管理才是对学生未来负责的态度。

高三整整一年，我总是早上第一个进教室，晚自习后与班委在黑板上写下第二天的早读任务和励志语录后离开教室，然后转战宿舍查寝，高考的不容易也是我对这段班主任经历念念不忘的原因，高三模考的崩溃，学习的压力，作业的繁多，家庭关系，朋友关系都会使青春期敏感的孩子产生困惑和焦虑，我也很荣欣几乎给班里的每一位学生擦过眼泪。

一年时间很短，但高三这一年很漫长，这样的工作强度我也曾懈怠过、抱怨过，但当我看到班级争取的流动红旗和优秀班级的奖杯，看到我生日的时候全班同学为我点亮生日蜡烛唱响生日祝福歌，看到教师节黑板上用便利贴写满的祝福，下晚自习后我收到的封信，有的甚至超过了高考作文要求的800字，让表面镇定的我内心早已澎湃，我深刻体会到了被学生信任的感觉，我也更加坚定了在班主任的岗位上继续为学生服务的信念。爱是最好的教育，给予每一位学生爱和呵护，帮助他们建立自信，使他们能够在学校里发展进步、成长成才。这不就是我们的初心和使命吗？那一刻，我想再累也是值得的!学生们给我的这点点滴滴的温暖，值得我用一生去守护和珍藏，是他们让我认识到班主任工作不平凡的意义。

班级的高考倒计时牌数字不停的在更换，我们的感情和默契随着更换的频次不断升华，从起初的抱怨变成后来的珍惜，从开学对高三的不适应和浮躁变成了安静忙碌，积极自主动，一切都变得很有规律的在用转。

从育己到育人，吃苦是一个不变的秘诀。当学生时，我曾以为学生很苦，老师很“潇洒”，因为学生有做不完的作业。成为老师后，我才明白一名“真老师”的“潇洒”就如同一杯五光十色的葡萄美酒，甘甜可口的背后是岁月的沉淀、时间的打磨，一株酿酒葡萄冬天用黄土埋蔓，春天借轻风展藤，最终在发酵罐中历经年月才会变成杯中佳酿。

故事的结尾是：再见，我的弟弟妹妹们，祝你们前程似锦......

最后用一句总结这一年的经历，我想说：“班主任，想说爱你不容易。”