跟儿子一起学钢琴的说说（成长故事钢琴成长故事：我、儿子和钢琴)

写在前面的话，总会带着一些惬意、一丝惆怅，

因为在成长的路上，我们还太年轻，要走的路还很长很长。

当有的朋友问：为什么大家都那么安静，从来不谈谈孩子学习。

问话的背后透露着焦虑、寻求方法、寻求突破……

我猜大家不说孩子学习方法是因为：

大家都不知道自己所做的事情能不能长久，能不能一直这么下去。

其实，面对孩子，问题的根源还在于我们自己。

你想要孩子成为什么样子，你自己得先做成什么样子，

孩子现在表现出来的，都是你有的样子，只是你没有发觉而已。

在孩子4、5岁的时候，我工作特别忙，那时候因为要参加一个什么交流活动，

我要去学钢琴，每天下班回来，我就去琴房练琴。

孩子就在外面玩儿。

当时的感觉就是时间特别紧迫，在完全没时间管孩子的同时，还是要管孩子。

也许就是当时的这种状态，给儿子学琴埋下了种子。

然后，随着他年龄的增长，学校里很多孩子会钢琴，音乐老师也讲钢琴知识。

后来，在孩子上一年级的时候，有一天，他跟我说自己要学钢琴。

当时，第一次听他说要学钢琴，我是不怎么同意的，

因为我是学了后，没坚持，就没学好。

过了几天，他又说自己要学琴，我依然是应付了。

终于，在他说了很多次之后，二年级上学期，我给他报了一年期的钢琴课，

当时说的是：这是他自己要学的，学钢琴不是件容易的事，要能坚持下去。

他回答说：好。

现在也学了有2年了，因为上一个琴房的老师离职了，

所以我们换了个琴房，换了个老师。

老师脾气不是很好，容易着急上火，孩子弹不好的话，有时还急得拍琴，推人。

所以，我很担心会不会影响兴趣，

有几次下课后，我就跟他聊天，

我说：学琴真是不简单！老师脾气不太好，你还行吗？

他说：我喜欢弹钢琴。

然后，我就拥抱了一下他。

我们的话里话外，都有很多自己的理论支撑，

我想的是，老师脾气不好就换老师这不太好吧，每个老师都不一样。

他想的是，我喜欢弹钢琴这件事。

忽然，我是醒悟了，他喜欢的事，他的内心会直逼他喜欢的方向，不由外物所动。