学霸的故事 小说在线阅读（成长故事9学霸少女成长故事连载9：小书虫开始读书)

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关键词：亲子教育 幼儿阅读

朵朵小的时候，我陪她的时间是比较多的，每天下班回到家就是陪她玩一直到睡觉。

在她1岁8个月的时候，语言表达已经完全没有障碍了，她甚至可以问出“妈妈你唱的什么歌”这样的话，还会自己编顺口溜。

我教她认识各种动物、植物、蔬菜、水果、数数字、儿歌、顺口溜，给她讲简单的绘本故事，她特别喜欢拔萝卜、丑小鸭、杰克种豆子还有灰姑娘的故事，反复让我讲很多很多遍，自己都背下来了，还让我讲。

每次讲灰姑娘的故事，最喜欢的是最后一句，“哇，这个美丽的小姑娘是谁啊？”然后，她就非常害羞的、笑着、抱住我的脸说“是朵朵”，那一刻感觉她真的就是妥妥的戏精啊！

后来我又教她用笔画圈，结果她喜欢往自己手上画，画得小手黑乎乎的。我还教给她拧瓶盖玩，随手拿了个润肤露的空瓶子，结果人家拧了两次对里面残留的一点润肤露更感兴趣，把自己手上抹得黏黏糊糊。

教给她认身体的部位，左右方位都会了，然后各个手指的名称，刚开始中指无名指还会分不清，其他三个记住了。

电脑上播放的常见的儿歌，她基本上都能听出来是什么歌，也没有新鲜感了。

有一天我实在不知道该教什么了，就教给她认字玩。先从几个简单的字，“朵”，“大”，“王” 开始，她也迅速地学会了，从此以后一发不可收拾。

有一本认识植物、动物、水果等等物品的小书，上面是图片下面是汉字，她很快就都认识了，后来又跟着巧虎视频学会很多字，再后来慢慢自己看书，认识的字越来越多。

我当时的认知是很多教育专家都说孩子的识字敏感期在四五岁甚至五六岁，孩子太早了认字不太好，会影响对于图画的感知能力。

所以我还是有点忐忑的，也不太确定这么早认字到底好不好？但是她喜欢认字喜欢看书我也拦不住啊！后来就随她去了。事实证明当时的担心也是多余的，孩子识字自主阅读早，也没有影响她对于图画的感知能力。

3岁以后她基本上就是自己看书自主阅读了，我也开始越来越忙，她也很少问我什么字读什么，是什么意思。我能做的就是给她购买各种各样的书。在她五岁的时候我们搬家离开北京，已经有几百本各种绘本和故事书了。

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朵朵在火车上津津有味地看报纸

到了6岁上小学之前，文字少的书她已经看得不过瘾了，开始喜欢全是文字的书甚至读儿童小说了，我回忆起来时，竟然都不知道什么时候开始她认识了这么多字。

记得她上小学面试那天，老师问她叫什么，她说我姓苏，苏打水的苏，老师都被惊到了，说听你说这一句话我就知道你懂得不少。

后来她上一二年级的时候经常会发生一些好玩的事，她经常跟我聊天说一些词语时，我发现她的读音读错了，比如有一次她跟我说“惴惴不安”，说成了“喘喘不安”，神奇的是我竟然也能从她读错的音中知道她想表达什么，然后告诉她正确的，后来她读错的也越来越少了。

因为认字较多，阅读完全不是问题，所以我从她小学开始不陪做作业有了现实的基础。

据我了解很多家长也曾经想过培养孩子自主作业不干涉孩子的，可是发现孩子一二年级时很多字不认识，完全没有自主做作业的能力，就没办法放手。

这些年来，我曾经多次给家长分享，孩子6岁之前最重要的一个任务就是培养孩子阅读的习惯，这样在孩子上学以后会省心很多。