妈妈的成长日记（妈妈的成长故事【成长故事】第一期：一位妈妈十年的蜕变与成长)
导读：一位严厉、控制、个性要强的妈妈，十年后的幡然醒悟与改变。母子关系的经营与磨合，陪伴理解与信任，反思与成长。也许你能看到自己的影子，也许你可以做得一样好。
成长指导“甬老师”
好文2086字 | 4分钟阅读
这十年
文/柴宁红
小时候对他比较严厉，束缚的太多，说起教育真的是一件很深奥的东西，在陪伴小米成长的过程中，我一度懊恼很多事情，陪伴其实就是和孩子一起成长，在这个过程中我们会一边走一边摸索，什么样的方式更适合自己的孩子，不过对小米来言，让他真实地面对伤痛、苦难和不完美，未尝不是一件好事。“别人家的孩子……”对！在每个妈妈心目中总住着一个别人家的孩子，优秀的孩子总是别人家的。随着日子的流逝，随着光阴的逝去，一路走着，一路总结着，终于在小米入学第十年的时候，一路总结了很多，也让自己恍然大悟，原来自己的孩子也有许多“别人家孩子”的闪光点。初中小米经历了不寻常的一次苦难，而那次骨折的疼痛又再次考验他，连续一周的疼痛折磨的他几乎夜夜不能入眠。每天的作业需要他口述我来代笔，这个对他是很大的考验，疼痛感频频来袭，不想说话，但是他克服了。医生嘱咐石膏要打够三周，胆大的爸爸18天就拆除了石膏开始康复训练，上课后因为临近期末，接踵而至的各种考试对小米又是一次考验，每天晚上回到家，右手腕都非常疼痛，左胳膊弯不回来也让他很不方便。借此机会深度给他讲了张海迪、史铁生，有时候看着他眼含泪水的样子，我也会心软，但是困难终究是需要一个比他强的人战胜，逃避绝对解决不了问题，唯有面对、行动才能对现状有所改善。并且一旦你这么做了，幸福就会像多米诺骨牌一样向你倒来。把这句话解释给小米听，他说没问题一定能战胜目前的疼痛，我想妈妈一定要有勇气让孩子直接面对伤痛和苦难，毕竟以后他要独自面对整个世界。经历了这些以后，每天清晨他都和往常一样正常去上课了，唯一不同的是他的手还不能拿重物，那个沉甸甸的书包就由同学们每天放学帮他背出来。傍晚，我站在校门口等他，看着他和同学一起说笑着从学校的长廊走出来，门口第一眼看到我时“妈您来了”那个瞬间，那种感觉真好！这十年，小米在长大，我也在长大，他变了，我也变了，母子是需要经营和磨合的，我们彼此适应，彼此理解，彼此用爱温暖……学校的十年，让小米收获了许多，越来越成熟的认知，越来越懂得感恩，和我这个妈妈一样从小就个性很强。以前我想压制他，现在我“软弱无比”，除了帮他解决一些小意外，听他讲各种有趣的事情，遇到问题稍微给他一些意见，做好后勤，其他都是他自己的事情。16岁的他能独立烧菜，会包饺子，会帮妈妈做家务。出了门，妈妈就是路痴了，全靠小米这个人工导航。
我只是告诉他：妈妈不是想看到你所谓的成绩，只要你享受了努力的过程，而我更想看到你是一个善良、充满爱心，心底无比灿烂的人。工作忙碌之余，更多的是陪伴，看着逐渐长大的小米，愈发感到陪伴的时间珍贵无比，还有多少年我们可以一起去图书馆，共同看着各自喜爱的书，还有多少年我们可以一起去看喜欢的电影，还有多少年我们可以像朋友一样打打闹闹，互怼的乐此不彼。陪伴、理解、信任在我看来显得尤为重要。小米从初中开始他就经常感叹“妈妈好像是换了个妈妈”。是的，在教育这条路上摸索了那么久，在一次次反思自己对小米的行为和语言，我想随着孩子的长大，有时候偶尔的沉默、倾听，会比一味地絮叨、责怪来得更好。尤其现在高中了，需要的不在是家长的唠叨，需要的也不在是家长一味的打听成绩，也许他更需要的是肯定和信任。
写了那么多年文章，记录了小米沿途的风景，伴随他长大的文字，在这些文字中我们不停的成长着，成长着……小的时候，我会对小米发脾气，会把气急败坏的情绪带给他，把他的错误无限放大，不能够坦然的面对他的成绩和错误，反过来他也缺乏自信，对自己失望。现在我的改变让我看到了一个不一样的小米，我想对自己说既然我能接受不完美的自己，为何不能接受不完美的孩子！这个世界上唯一不平凡的，就是简单的感受幸福，对于我来说，陪伴孩子就是最简单，但是又是最幸福的。作为父母我们不是教育家，但是我们可以为孩子营造一个良好的生活环境，给孩子带来更多积极、正能量的素养。再也不要说“都是为了你好”给孩子最好的爱，就是让他成为最好的自己而不是爸爸妈妈眼中最好的他。曾经有一位教育家说过：“不是因为孩子优秀了你才信任他，而是你信任他了，他才优秀”在实践中多次证明这个是多么正确。最后我用一篇文章里的话结束我今天的文字：孩子的成长应该是一个越来越独立的过程，而不是越来越离不开家长……（本文完）
北仑中学高一年级米浩然妈妈来稿。也欢迎家长们投稿《成长故事》，分享你与孩子的成长故事。
关注中心微信公众号，参与更多活动。
「成长路上 有我陪伴」 ~
END宁波市教育科学研究所 | 宁波市中小学生成长指导中心一 审 | 编辑部 二 审 | 刘琼阳 三 审 | 杨 娜 责 编 | 邓克洲
扫一扫了解更多