我们成长的足迹作文400字（我们的成长故事二十周年校庆·我和南小的故事之：《我们的成长 我们的足迹》)

——我和南小的故事之（学生篇）

厦门市前埔南区小学

五年3班 张宸烨

光阴似箭，岁月如梭。转眼我在南小度过了五年的快乐时光。在这一千五百多个日子里，我就像一株小小的幼苗，得到老师们的灌溉。打开回忆的盒子，许多美好的回忆像潮水一般涌向我的心头：郊游时同伴分享食物时的喜悦；运动会时挥洒汗水的拼搏；生病时老师的轻言细语……这些美好而难忘的回忆，将永远镌刻在我记忆的深处。?

我永远忘不了，三年级时的校运动会。同学们踊跃地报名参加，仿佛一个个都成了体育健儿。他们在赛场上挥洒汗水，从失败走向成功。我也有幸参加了这次运动会。为了参加跳绳比赛，赛前我训练了一个多月，每天刻苦训练。为了取的好成绩，我定了个计划表，早起跑步练耐力，午饭后跳绳练速度，放学后再跳上一个小时，每天总会腰酸背痛。但功夫不负有心人，比赛中我获得了全年级的第二名。最后，我们班获得全校第一的好成绩。同学们各个欢呼雀跃，手舞足蹈，让人难以忘怀。

我永远忘不了，那次生动有趣的语文公开课。张老师迈着轻盈的步伐走了进来，可我仿佛能感受到老师平静如水的脸庞下，带着些许急促的呼吸。公开课的教室后面全是评委和老师。我的心如同一只小兔子在跳似的，紧张极了。课上，张老师给同学们很多发言的机会，我们都争先恐后地举手，我也努力把手举得高高的，生怕老师没看见，心里一直祈祷着，点我的名，点我的名。或许是被我热情感染，张老师叫到我，我的心砰砰直跳，站起来时发现心里想好的答案不见了，顿时脸红得像个苹果，嘴里支支吾吾一个字也说不出来，好像喉咙卡住了。此时张老师温柔地说：“没关系，慢慢说。”班里也响起鼓掌声，我不断告诉自己慢慢说，一定能行。我轻轻做了个深呼吸，终于完整说出自己的想法，老师高兴地说：“你的想法给了大家新启发，谢谢你！”这句话对我来说，犹如夏日里的一阵风，凉爽极了！

我永远忘不了，那次中秋诗朗诵。为了在演出时完美地展现，我们一遍又一遍地进行朗诵练习。嗓子变得沙哑了，没有一个人喊苦；腿、胳膊僵硬了，没有个人喊累。经过了漫长的排练和改正后，我们站在了舞台上。听到我们饱含激情的朗诵后，评委们毫不犹豫地给了我们第一名。我永远忘不了同学们激动的泪水。

短短的四年时间，我从初学涂鸦到能写会算，从幼稚懵懂变成了明白事理的大哥哥。在南小我们留下一个个成长的印迹，沿着成长的足迹，一步一步，我们走向成熟，走向美好的未来。

来源：厦门思明教育网

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