大同五中校长名单（名师成长故事《我和我的大同五中》--之名师成长故事(20))
不
忘
初
心
牢
记
使
命
不忘初心 静心育人
《我和我的大同五中》
--之名师成长故事(20)
解放思想
实事求是
与时俱进
李旭静
初中英语教师，初三英语备课组长，团委干事，从教14年，有10年班主任工作经验。曾多次被评为大同五中优秀教师、优秀班主任、优秀少先队辅导员。在“全员赛课”中获得一等奖及“校级名师”称号；在“学导式情景教学法大赛”活动中荣获二等奖；在大同市教师技能大赛中获得二等奖；获得大同市“优秀共青团干部”及“优秀少先队辅导员”称号。撰写的教学案例获得省级三等奖。撰写论文《中学英语教学刍议》、《影响听力理解的几个因素和解决途径》、《让英语教学文艺化》分别发表在省级报刊《学习方法报》和《英语周报》中。
教育理念：以责任和高效要求自己，让爱和愉悦充满课堂。
一、初心不变，砥砺前行
孩提时代，受家人的影响，李老师在心中萌发了当一名光荣的人民教师的愿望。毕业后，她梦想成真，成为了一名初中英语老师。工作十多年，她怀揣始终如一的工作热情和爱岗敬业的精神，深受学生的爱戴、家长的欢迎和学校的认可。在同事眼中她是严谨细致、兢兢业业的典范；在学生眼中她是知心的“大姐姐”；在家长眼中她是认真负责的好老师。
她从入职就担任班主任，工作上认真负责，一丝不苟。她所带的班级班风正，学风浓，家校关系融洽，任课老师满意度高。她用历届优异的中考成绩赢得了家校等各方面的高度认可，也为学校的发展做出了积极的贡献。
二、为师为范，率先垂范
在年级组和备课组内，李老师均呈现出优秀教师的优良品德，处处起到模范带头作用。她用自己的言行为他人作出表率，也用自己的人格魅力去感染、影响他人。
李老师所在的英语备课组氛围和谐融洽，组内老师互帮互助，互相学习，抱团发展，整体英语成绩优异。她能够用心地培养和指导青年教师，用自己的一腔热忱推动青年教师的发展。
三、仁爱之心，助梦起航
陶行知先生曾说：“你的教鞭之下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。”李老师深知爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。作为新时代的教育工作者，李老师努力让教师的爱更宏大，更温暖，让立德树人变得更有温度。
李老师在多年的班主任工作中虽然面临着诸多挑战，但她愿意花时间与精力与学生、家长及任课老师交流，积极为有需要的学生提供帮助。她也尊重、关爱每一个学生，用心发现每一个孩子的长处，用自己的人格魅力影响学生。慢慢地，她的付出和真心换来了家长和任课老师们的密切配合与支持。优良的班风学风也在李老师耐心细致和严格科学的管理中逐步形成，班级多次被评为文明班级。历届班级均中考成绩优异，班里绝大多数学生也都考进了自己理想的中学。
四、扎实学识，不断提升
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这是李老师教育教学中一直的坚守。虽然忙碌，但她自己一直处在学习和成长中。有困惑就会有思考，有思考才会有进步。思考得越深，才能走得越远。在繁忙的工作中，她能始终保持这种思考力，在师傅的引领下不断钻研教育教学，扎实学识，努力提升自己各方面的能力。
五、结语
李老师曾说，她很幸运，也很感恩，因为学校给了她优越的平台和更多的成长机会。接下来的她一定会不忘初心，静心育人，将“四有”好老师的标准内化为自身的价值追求。她也会牢记一名教师的责任与担当，用爱与智慧在教育的路上潜心钻研，不断提升，努力让自己成为一名业务精湛、学生喜爱的高素质教师，为祖国的教育事业贡献自己最大的力量！
总策划：靳栓
审核：侯军宏 张艳 刘丽华
校对：刘艳
图文：原初三年级组
排版：郝敏
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