师德演讲我与孩子的故事（我的成长故事演讲稿我和孩子的成长故事——教师师德演讲)
师德，是热爱孩子的赤诚之心；
师德，是热爱岗位的敬业精神；
师德，是热爱事业的博大胸怀；
师德，是以身立教的形象之本。
为了加强幼儿园的师德师风建设，激励教师热爱学前教育事业的职业理想、提升职业素养、展示良好师德师风，北京市昌平区龙虎台百花幼儿园在7月份开展了“我和孩子的成长故事”师德演讲活动。
师德，简单的两个字，份量却很重。有人说师德是光，照亮了你我的生命；有人说师德是火，点燃了孩子的热情；有人说师德是一种力量，可以让身为老师的我们，平凡、踏实、奉献一天又一天一年又一年......
《心中有爱 春暖花开》
小班 张雪艳老师
陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的先导，将爱继续在我的幼教事业中，用我的爱去浇灌孩子，使他们成长在爱的氛围中，从而学会爱身边的每一个人，让未来的世界充满更多的爱。我庆幸我是一名幼儿教师，因为作为一位幼儿教师，我比别人更多了一份爱。
《立高尚师德》
小班 刘梦雨老师
师德，不是简单的说教，它是一种精神的体现。师德需要培养，需要教育。师德体现在我们教育幼儿的方方面面中，我们必须为我们的行为负责，因为我们一个行为或许就会伤害了孩子的自尊。我们必须树立高尚的师德，努力成为孩子们的良师益友！
《亲其师 信其道》
小班 赵丹老师
我们幼儿教师不仅要教给孩子们科学文化知识和技能，更重要的是教孩子们学会怎样做人，培养他们生活、自理能力、学习习惯的形成。
园丁的汗水在绿叶上闪光，教师的汗水在心灵中结果，没有爱就没有教育，孩子需要在充满爱的环境中健康成长，让我和孩子在爱中飞翔，一直到我退休，让我和孩子在爱中一同成长，一直到我变老。
《关爱》
小班 高鑫老师
一个合格的幼儿园教师，既是严父，又是慈母；既是教师，又是保姆，应该把自己的全部的爱奉献给每个孩子。在工作中我就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子，注重掌握每个孩子的特点，因人施教，引导幼儿个性健康发展。
《行走在童心间》
小班 王丽丽老师
幼教工作是少有的净土，在这里，欢乐洋溢在每一张笑脸；在这里，善良充溢在每一颗心灵。这片净土让我们长久地拥有年轻的广泛、青春的朝气、蓬勃的活力，也让我们招展着博大的关爱，美丽的心灵，磊落的胸怀。
幼教是一首平凡，真实、激情的诗，每位幼儿教师都是诗里一个幸福的符号！我们拥有点石成金的爱，我们是爱的使者，天使的化身。我骄傲我是一名幼儿教师。
《让爱生长》
小班 刘艳霞老师
教师职业道德规范告诉我们，要关心爱护每一位幼儿，要公平公正的对待每一个幼儿。我幼师道路上的启蒙老师告诉我们，幼师行业是个朝阳的工作，我们要用耐心、爱心、责任心对待幼儿。
让爱生长！让爱在幼师的心里生长，让我们像妈妈一样对待每一个幼儿，让爱在孩子的心里生长。
《怀有理想 仁爱之心》
小班 崔玉婧老师
幼儿园教师是一个很神圣的职位，身为幼儿教师思想态度必须上进，无论是仪容仪表，口语，动作都要做到特别规范，因为幼儿的模仿能力特别强，会模仿教师的一言一行，所以教师务必要要规范自身的姿态，要以身作则，为人师表，为幼儿起到榜样的作用，不把情绪带入工作中，每天都要笑脸相迎。 给幼儿以及家长留下好的印象，要关注到每个幼儿，聆听他们的声音，要做孩子的老师，先做孩子的朋友做到教书育人，为人师表，关爱学生，要做到，有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的四有好老师。
《成长与幸福同在》
中班 张丽娜老师
孩子是可爱的天使，与他们相处过程中，我们也会变成快乐的天使，走进孩子的内心世界，倾听孩子的童声，与他们心与心的交流，我感受到孩子中蕴藏着智慧和力量。我们与孩子交往，蹲下身来，与孩子同唱同跳，与他们共同感受成长，发现快乐就在我们身边。
孩子在成长，我们也在成长，让我们一起在这个加倍幸福的道路中为孩子的启蒙之路为之努力吧！
《以爱育成长》
中班 胡文瑜老师
我认为教师要有一颗爱心，应多角度，多方位，多层次的构筑起师生爱的心桥，这样才会更好地为幼儿服务。
谁爱幼儿，幼儿就爱他，只有爱幼儿的人，他才能教育幼儿。爱源于高尚的师德，爱意味着无私的奉献。因此我认为教师对学生的爱不是出自个人的恩怨
《陪伴是最长的依恋》
中班 程子芮老师
俗话说：“种花需知百花异，育人要懂百人心。”当一名好老师必须要了解幼儿、熟悉幼儿，平等的对待每一位幼儿，不因为幼儿的表现不合人意而差别对待，要用心去陪伴他们。
《一份特殊的爱》
中班 胡天琳老师
我和孩子的故事串连成了一条成长的轨迹，一边盛载着孩子的童年，一边流逝着我的岁月，就象两条紧紧跟随的平行线伴着我们共同成长，在我的岁月里我庆幸着拥有孩子的童年，正是孩子的纯真涤荡着我的灵魂，也是孩子笑脸让我感受到了希望和欢乐。
《你的点滴成长》
大班 钟美兰老师
世界上有很多东西，当我们在分享给他人的时候，往往是越分越少，唯独一种东西，是越分享越能得到满足的，那就是爱!用心爱孩子的人，内心得到的满足感往往比别人多。因为爱源于高尚的师德它既不是索取，也不是等价交换，更不是口头的承诺，而是付诸于行动的行为，它是无私的付出，是毫无保留的给予，是一种难得可贵的自我牺牲精神。
《亲其师 信其道》
大班 张红娟老师
老师要热爱、关心、尊重、信任每一名幼儿。对待每个孩子不论是乖巧、淘气的我们都要一视同仁，努力做到不偏爱，让每个家长都安心的交给老师。
有句话说的好“有爱才能育人”。仔细想想真的很有道理。老师的真诚孩子们是能感受到的，在生活中需要老师时刻关注每个幼儿。多多的发现幼儿的优点及时的评价，给予幼儿树立信心。
作为幼儿老师，我认为一定要有爱心、耐心、责任心、童心。对每一位幼儿都要关心，爱护，在工作中恪尽职守。
陈主任说：
通过聆听老师们与孩子的成长故事，老师们能立足自身岗位，用实际行动、最真挚的语言诠释“有一种精神叫幼儿教师”，在平凡的岗位上做不平的事，用自身行动折射出强大的光芒和力量。希望老师们继续做一名指引幼儿前行道路上明亮的灯塔，做一名优秀的好老师和弘扬正能量、坚定理想信念的“幼教追梦人”。
李园长说：
通过教师的演讲，我们感受到了老师陪伴孩子时的用心，用爱记录着孩子们的点滴成长。苏霍姆林斯基说过，真正的教育是自我的教育，唯有自我觉醒者才能充分发挥自己的能量，感受成长的美好，体验生命的美妙，做到和孩子共成长！
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健康 善思 自主 尚德
百花共齐放
2021年7月
❤
本篇完
期待再一次的相遇
最值得期待的，永远是下一站