陵水艺星幼儿园地址(幼儿园成长故事海南陵水跨世纪艺星幼儿园:三年的蜕变 成果惊人-毕业生成长故事)
莫一鸣小朋友是一个懵懂的小可爱,老师现在都记得第一次见到他的时候他表现的很害羞,白白净净长得很漂亮,当时我说,让老师抱一抱可以吗。一鸣羞涩的走过来,没想到就是这个白净的小男生,在蒙特梭利理论三年的教育下爆发出了惊人的成果。
周一分享是班级表率
莫一鸣小朋友每天入园问候时,都特别惹人喜欢,懂得鞠躬问好,开心的和老师们打招呼,甜甜的笑容给所有的人都会留下深刻的印象。
每周一是跨世纪艺星幼儿园固定的分享日,这也是孩子最期盼和喜欢的一天。很多小朋友们会在家长的帮助下提前准备好自己要分享的内容,莫一鸣小朋友每次都是自己口述分享内容,然后妈妈帮忙写在分享本上,由于分享的都是孩子自己想到的内容,所以分享的时候非常的流畅。现在老师都印象很深刻,每当一鸣分享的时候小朋友们都很专注的听,看到台上的他信心满满,表达流畅,声音响亮,老师在台下也为一鸣感到高兴。
数学领域表现出色
有一次,分组教学,在数学领域《数字与筹码(二)》的工作中,整个课堂过程中一鸣都非常积极主动举手,并用好听的声音回答问题,当老师请他上来操作的时候,他首先介绍这是5,现在我要取数字5、我们一起来数一数,数字5下面应该放几个筹码呢?然后点数1、2、3、4、5,左手打开、右手取筹码放在左手上。整个操作和老师上课过程一模一样吗,老师们都被一鸣惊讶到了。
专注力强有耐心
从小培养孩子的专注力是非常重要的。蒙氏教育个性化的教学特点,让每个孩子的能力弱的变强,强的更强,我们经常说:“重复可以达到极致。”专注力是解决问题的金钥匙,呈现专注力是孩子产生智能、秩序感、安全感等健康力量的源泉。
曾经有一个星期的自由选择工作,莫一鸣小朋友都是选择感官领域彩色圆柱体黄色盒和绿色盒的工作,在操作期间,一鸣宝宝正确双手铺工作毯,在取工作材料,开始彩色圆柱体一一排序后,进行认识大小及粗而低细而高,反复专注完全沉浸在自己的世界里操作。当时老师就想,这个小宝贝将来学习肯定会很好的,秩序感和专注力都远远的超出了同龄的孩子。
在家里自己的事情自己做
莫一鸣小朋友不光在学校表现的很优秀,回到家里各方面也很出色,妈妈说在家里自己的事情自己做,会独立整理物品,还愿意帮妈妈干活,是妈妈的好帮手。同时和妈妈一起外出的时候也乐于助人,愿意去帮助那些需要帮助的人。
现在的莫一鸣已经是二年级的小学生了,妈妈说:“宝贝在学校表现的很出色,独立性强,语言表达能力也很好,此外在社交方面也很出色,还是班里的小班长,也获得了很多的奖励,是跨世纪蒙特梭利教育让宝贝发生了改变,是老师们悉心的教导让宝贝有现在的成绩。”
莫一鸣妈妈对幼儿园的感言
跨世纪艺星幼儿园践行蒙氏教育理念,注重培养孩子全面发展的能力,通过标准化的一日流程,让孩子在不同的教学活动中得到启发和成长,对于我家小朋友的变化也是深有体会。
第一个变化是专注力。小朋友都喜欢玩玩具,大家是否观察过这个过程?我家小朋友上幼儿园前是很没有耐心长久玩耍的,现在他可以安静的拼装一个玩具一两个小时。这种变化就来自艺星对专注力的培养,得益于蒙氏课堂千奇百怪的教学工具,得益于老师们精心准备的课堂教学和生活引导。
第二个变化是表达力。我家小朋友是一个比较慢热和羞涩的小朋友,很多时候我们都希望和鼓励他多多上台,培养他勇于表达的能力。我觉得艺星每周一分享就是一堂非常好的锻炼课,他从一开始1分钟不到,现在可以自如分享3、4分钟,在幼儿园期间还能够当上晚会的主持人,实现了自我的突破。学校设计的这堂分享课,是非常需要家长配合的,只有我们每周每月坚持,与学校和老师同步,你就能看到孩子从量变到质变的结果。
第三个变化是阅读力。最近的一个变化是我们发现他的识字量大有长进,不知不觉中大人编辑的信息,他几乎都可以看懂,这让我们吃惊的同时也非常高兴,毕竟马上就要上小学了,这对于以后的学习一定有很大的帮助。这种变化就跟艺星日常坚持和提倡的阅读息息相关,不仅在学校有大量的阅读,每天还有睡前故事和高效阅读,日常还有针对不同年龄段的家庭作业,特别是今年以来针对幼小衔接还有不同的教学内容和训练。小朋友的所有变化绝非一朝一夕,我想这就是选择艺星幼儿园带来的改变。