爱心妈妈事迹报告材料范文（心成长故事爱心妈妈暖心故事展播｜通山熊金叶)
自“爱心妈妈结对关爱留守儿童”项目启动以来，各地妇联执委、巾帼志愿者、爱心人士纷纷积极响应，全市共招募爱心妈妈600名，成立“爱心妈妈”团队8个，结对600余名留守儿童。在妇联的组织下，爱心妈妈们与留守儿童进行“一对一”、“多对一”深度绑定，给予留守儿童生活与精神上的帮助，涌现出一大批“爱心妈妈”关爱留守儿童的暖心故事。今天，向您介绍“爱心妈妈”留守儿童的“编外妈妈”熊金叶的典型事迹。
57岁的熊金叶，是通山县镇南中学的一名退休教师，在日常教学工作之余，15年如一日，收留、关照困难留守儿童，帮助他们健康成长。15年来，前后帮助168名留守学生完成初中学业，开启人生新篇章。
01
“养教一体”助学忙
走进熊金叶的留守儿童托育中心，只见两间卧室摆放着十来张双人床铺，被子整整齐齐地叠放着，客厅排放着两排学习课桌，墙上的作息表、鼓励标语引人醒目，这便是她和孩子们生活的地方。
生于农村、长于农村的熊金叶，毕业后来到黄沙铺镇孟垅小学担任民办教师，因为自己的经历，她十分关注农村留守学生的成长变化，对困难学生总是给予力所能及的帮助和关怀。
2003年，通过进城教师资格考试，熊金叶来到了县镇南中学任教，对班级留守儿童的情况越来越感到揪心。
“班里五十多个小孩，一半以上都是留守学生。”熊金叶说。镇南中学地处城乡结合部，周围居民区大多属积贫积弱地带，经济发展条件差，孩子们的父母大多都在外打工，把孩子留给爷爷奶奶或托付给亲戚抚养，亲情缺失导致的成长问题非常普遍。
性格孤僻内向、生活难以自理、贪玩不爱学习……面对留守学生身上出现的成长问题，熊金叶看在眼里，疼在心里。
2006年，弟媳和族叔外出务工，上初一的两个孩子无人照顾，就拜托给熊金叶抚养。中途，一个同事又把班里一家庭特困孩子送到她手上，自此，这个半道成立的临时家庭开启了“养教一体”的生活。
3年下来，熊金叶全力扮好“母亲+家庭教师”的角色，生活上无微不至地关心，学习上亲力亲为地教导，全力弥补家庭关爱的缺失，终于，收到了良效——三个孩子一个考上市重点高中，两个考上县重点高中。
“何不把这种‘养教一体’的模式扩大，利用自己的优势，帮助更多留守学生健康成长？”有了成功经验，熊金叶决定放开手脚，扩大托养教学规模。
说干就干，熊金叶在校外租住了一套公寓，购买上下床铺和生活用品，决定以一己之力帮助更多的留守儿童，并将之取名“广慈托育中心”。
02
自兼多职育幼苗
“从事了一辈子的教育事业，突然走下了三尺讲台，我还真有点不适应。”2019年5月退休后，熊金叶把全部精力投入到留守儿童托管教育中，更加耐心细致地照顾着每一个孩子，全心全意在第二教育战线放光发力。
小刘父母双亡，一直跟随爷爷奶奶生活。来到熊金叶身边的时候，头发凌乱，身材瘦小，彼时12岁的他，营养严重不良，学习基础更是薄弱。看着可怜无助的孩子，熊金叶当即就流下了眼泪。
生活中，熊金叶常常买来鱼肉，丰富营养，全力改善小刘的饮食；学习上，她更是亲力亲为，从最基本的小学课程开始，全力弥补小刘的知识落差。3年如一日的谆谆教导和无微不至地关心，小刘个子高了、身体壮了、性格开朗了，学习成绩也提高了，今年中考，成功考上了县里的重点高中。
上初二的小程，因父母均在上海打拼，被送到熊金叶身边。进入青春叛逆期的他，性格孤僻，经常对着窗外，站立发呆几小时。
一天晚自习后，熊金叶辅导他写作文，帮他逐一修改作文中的病句后，让他把改好后的作文重新誊写一遍。叛逆心上来后，小程起身一跃，夺门而出。在寻找无果后，熊金叶提心吊胆，一晚上都敢合眼。次日，小程回来后，熊金叶没有一句责备，而是更加耐心地对待他。节假日，带他出去做义工，带他去帮助更加困难的同龄人，最终，在温情的感化下，小程以往阴云密布的脸上逐渐有了笑容，变得合群开朗起来。
孩子们衣服破了，她亲自缝补；孩子们身体不适，她买药送医；孩子们课余生活单调，她陪着打球下棋……15年如一日，熊金叶不仅是孩子们的生活保姆、家庭医生、课业老师，更在潜移默化中，尽全力抚平孩子们因家庭教育缺失导致的各种成长之痛。
03
“编外妈妈”暖童心
“亲爱的爸爸妈妈，今天是我的生日，我在这里很开心，快乐地和老师同学一起吃蛋糕、吹蜡烛、许愿望，度过了快乐的生日。很多同学陪伴着我，如同亲兄弟姐妹一样，同时老师也给了我母爱，师爱补全了你们不在的温暖……在这里我们吃得也特别好，每天必有肉，我刚来的时候，只有1米2 ，现在已经长成了1米6了，在这里我可以毫不谦虚地说‘太幸福了’……爸爸妈妈，今天我12岁了，我没有什么可以回报你们，我只有努力读书，用优秀的成绩安慰你们……”
这封感情真挚的家书，是住在这里的孩子小军所写。熊金叶深知，孩子是父母最大的牵挂，父母也是孩子们的心理慰藉，所以，让留守儿童不定期与父母保持通信，成了她这个“编外母亲”的另一个任务。
为了让这些留守孩子抹去内心深处的阴霾，周末或节假日，熊金叶还带着孩子们不定期来到乡镇福利院做义工，为福利院的爷爷奶奶们剪指甲、叠被子、做卫生、聊天解闷，让孩子们在实际行动中感悟亲情、孝道的可贵，在幼小的心灵中厚植真善美……
“她是通山爱心志愿者的佼佼者。”通山县红十字会办公室主任、县作协主席倪霞评价道，熊金叶是“全省优秀红十字志愿者”，曾经两次在危难之中，用所学急救知识，挽救了他人的生命。这种“仁者爱人”的高尚情怀，在教育事业中更是相得益彰。她用十几年如一日的倾情付出，让留守儿童“心有人爱，身有人护，难有人帮”。
15年的寒来暑往、15年的真情付出、15年的严管厚爱，熊金叶以羸弱的肩膀为留守学生们撑起来一个温暖的家，锻造了一个厚实温馨的避风港，让168个留守儿童顺利度过了青春期……
“她为县留守儿童的成长教育做出了有益的探索，贡献了平凡而又伟大的力量。”通山县妇联主席张丹表示。
“孩子成长需要帮助，不能讲回报，这是一份良心活。”已近花甲的熊金叶说，即使个人力量有限，即使费力不讨好，她都要将留守儿童托育工作进行到底……
“爱心妈妈”不仅是一个称呼，更是一份责任。通过爱心妈妈们的一份关爱、一份问候、一个电话、一次探望……使留守儿童感到 “心有人爱，身有人护，难有人帮”，爱心妈妈成为了留守儿童生活的知情人、情感的贴心人、学习的引路人和成长的呵护人，在全社会营造了关心、重视留守儿童健康成长的浓厚氛围。
原标题：《爱心妈妈暖心故事展播｜通山熊金叶》