班主任基本功大赛活动报道（班主任成长故事获奖稿你好！老师 | 青年教师在龙岗区班主任专业能力大赛上崭露头角)
Handai Mountain
学校独拥含黛山，湖水涟漪，树木成荫，鸟鸣涧涧。
在2023年龙岗区班主任
专业能力大赛当中
我校占勇光老师、刘平老师
在全区33名选手当中表现优异
展现了极高的专业素养和个人能力
下面
请跟随小编一起来认识一下
这两位优秀的班主任吧~
#占勇光
Longshigao
# 获奖感言
Longshigao
每次获奖都是一次对个人工作的鼓励，更是一次对团队合作成果的考验，本次班主任技能大赛我能在区里获二等奖，离不开学校领导的正确领导、德育部门的引导促进和同事们的合力帮助。
具体而言在备赛过程中，班会设计、育人方略两个环节，有经验的班主任同事看了我好几篇千余字的文字稿，并提出了很多宝贵的修改意见，丰富了我的理论认识；成长故事和情景答辩两个环节，主要考验现场反应和表达能力，我校德育团队在赛前帮我培训、模拟、打磨，纠正了很多不足，对我的提高帮助很大。
# 教育理念和格言
Longshigao
身为一个入职三年的新老师、新班主任，目前在班主任岗位上最大的感悟便是：在不断创新的道路上实践班集体共同成长。这句话中有三个关键词：
创 新
学生群体正在“拔节孕穗期”，亟需丰富的营养和正确的引导来满足他们“日日新，又日新”的状态。
实 践
目前我自己正处于摸爬滚打的阶段，远没有到能总结和分享经验的阶段。而我们有一个共识：实践是检验真理的唯一标准。
共 同 成 长
成长这个话题不单单属于学生，教师也是需要不断成长的，自古以来“教学相长”就是一种理想的教育状态。
# 简 介
研究生毕业于华中师范大学，获历史学硕士学位，现为九年级历史老师、班主任，九年级历史备课组组长，参加2023年班主任专业能力大赛获街道一等奖、区二等奖。
# 刘 平
Longshigao
# 刘平老师参赛感言：
Longshigao
此次，我有幸作为学校代表之一参加了2023年平湖街道义务段班主任专业能力大赛，收获颇丰。相较于荣誉的取得，班主任工作经验的积累和业务能力的提升显得更为重要。
首先，特别感谢学校给我提供了如此难得的平台和机会，通过比赛的方式助力班主任专业能力的提升，为今后更好地开展班主任工作奠定了坚实的基础。
其次，既然是比赛，那么赛前准备是必不可少的。根据比赛项目，我也在赛前做了相应的准备和训练，例如主题班会的设计、带班育人方略的阐释等，尤其是情景答辩的“技巧”和“注意事项”
，更是进行了反复的训练和模拟。但是，我想说：“台上一分钟，台下十年功。”真正的备赛应该也绝对是分解到了平时德育工作的思考和实践、阅读和感悟之中，因为“赛题”就是平时我们带班育人遇到的“棘手问题”。只有在平时对遇到的带班育人问题有所思考和实践，方可在比赛中呈现更加从容状态和更加真实的分享，也最能说服自己，征服评委。
最后，带班育人伴随着教学生涯的始终，不论我们身处哪一个阶段，都应该“不忘初心”，用我们最大的热情和赤忱、不断提升的专业能力和素养，扮演好带班育人的角色，为学生留下哪怕一个让其终生难忘的、美好的瞬间！
# 简 介
研究生毕业于山东大学，获历史学硕士学位，现为九年级历史老师、班主任，九年级历史备课组组长，参加2023年班主任专业能力大赛获街道一等奖。
文稿 | 曾文杰 编辑 | 田滋怡 审核 | 高健 出品 |平湖中学校办公室宣传工作组