家校合作共同成长作文（中学生成长故事家校“亦”起|我与亦中的成长故事（初中篇下）)

非凡十年育桃李   家校亦起共携手

2012-2022——我与亦中的成长故事

青木铸秀，笔架生辉，如今2022年北京亦庄实验中学将迎来十周年华诞。一群怀揣着理想、充满激情的教师与一群真心参与，真情相随的学生和家长，在党和政府的关爱，社会各界的支持下，共同谱写了北京亦庄实验中学的十载辉煌。

    十年的风雨同舟，十年的执着前行，有喜有忧、有苦有乐、有花有果，关于孩子、关于亦中，家长朋友们都有太多的话语要倾诉。在建校十年之际，让我们一起走进家长和孩子们与亦中共同成长的故事。

遇见亦中◑预见未来

初三年级 邢子唯同学妈妈

魏芝兰 女士

（一）初识亦中，似归故里

2016年秋季的一天傍晚，我像往常一样去接孩子回家。橘黄色的阳光透过层层云朵，洒在了子唯稚嫩的脸上。回家路上，他兴奋的讲述着学校里的开心事儿，当我们路过亦中的时候，他突然却一本正经的跟我说：“妈妈，以后我要读亦中！”

惊讶之余，我开始关注亦中。

父母之爱子，则为之计深远，作为家长，对孩子的择校非常谨慎。习总书记说：“青年时期的价值观养成十分重要，这就像穿衣服扣扣子一样，人生的扣子从一开始就要扣好。”

我们对孩子一向秉承 “德为先、能为上、行为善”的教育理念，所以当看到亦中“志远意诚、思方行圆”的校训和“立德、笃学、崇新”的教育理念时，这样的不谋而合让我惊讶之余倍感惊喜。

亦中的种子就这样在我和孩子的心中生了根，发了芽，虽为初相识，却似归故里。

（二）求学亦中，笃实好学 

2020年9月，又是一个开学季，子唯如愿步入了亦中的殿堂。

初中和小学的学习生活截然不同，孩子们不仅要快速适应校园和环境的变化，更重要的是如何面对纷繁复杂的各个学科、以及找到适合自己的学习方法。

亦中的“导师制、小班化、分层级”的教育模式，恰如雪中送炭，为孩子提供了更多的学习可能；亦中的“走课制、自习制、社团制”在助力培养孩子自我管理能力的同时，为孩子提供了多元化的发展空间。

子唯从刚开始的手忙脚乱、到后来的游刃有余，亲身实践了亦中的教育体系：他刚开始接触物理、化学、生物等科目的时候，在好奇之余多了很多疑惑。但是各位老师通过不厌其烦、深入浅出、寓教于乐的生动讲解，让知识从书本中走了出来，子唯很快理解并掌握了各个知识点的要领，从而找到了进入知识殿堂的钥匙。同时我们在家也鼓励并带领孩子观察自然界中的各种现象，帮助孩子更深刻的理解书本中的知识。渐渐的，我们欣喜的发现，孩子喜欢上了学习，喜欢上了物理，化学，生物等科目，相应的各科成绩也就提了上来。

学无止境，希望子唯在亦中以最广阔的视角和最清晰的线条，自我成长的同时，感受到无尽的学习探秘快乐。

（三）“亦”同成长，扬帆远航

弹指间，两年多过去了，子唯在亦中得到了长足的发展，各方各面。

回顾子唯的过去2年的学习生活，有过因吃午饭时间不够而一下子全塞进嘴里的狼狈；有过作业写不完的沮丧，也有跑完1000米后的疲倦不堪。子唯从最开始的窘迫不适应到现在的盼开学、喜课堂，从要我学，变成了我要学，学习状态稳步提升，并且在学习之外也积极参加了学校“交通社团”，对航模、交通的兴趣爱好都在这里找到了最好的落脚点。作为孩子的家长，我们很欣喜亦中带给孩子的无尽关怀和辛勤培育。诚然在初三的道路上还有很多学业和生活的挑战，但我相信有了亦中的教育和陪伴，孩子们必将乘风破浪，扬帆远航。

（四）“亦”路同行，静待花开

每一粒种子的破土而出，每一株幼苗的茁壮成长，都离不开辛勤培育他的土壤。每一个孩子都是一个天使，他们的健康成长、学有所长一直都是家长和老师最期待遇见的美好。

长长的路，一起慢慢走。亦中伴随孩子成长，孩子伴随亦中发展，一路走来，他们彼此鼓励，彼此欣赏，勾勒出一幅最浪漫的山花烂漫。

十年之计，莫如树木，终身之计，莫如树人。感谢亦中、感谢老师们这两年多来给予孩子们的辛勤培育和教导，期待孩子们与亦中一起，静待花开，共赴星程。

最后衷心祝愿亦中十周年生日快乐，所愿所图皆是美好！

家

校

亦

起

与你同行◑拥抱未来

初二年级 钱若尘同学妈妈

彭静 女士

作为亦庄实验学校初二年级的在读学生，值此十周年校庆盛典，我们一起回顾入读一年多来的点点滴滴，心情是既兴奋又感激，既温暖又期待，借这个机会把我们的成长故事和大家分享。

（一） 对学生的关爱无微不至 

我们家2021年才搬到北京，来到新城市，入读新学校，强烈的陌生感让我们有些忐忑。早在报到前一个月，老师就主动联系我们，建立了微信群，详细讲解暑假注意事项、入学准备，我们瞬间感觉找到了组织，心里踏实多了。有一个细节，孩子的新冠疫苗第一针是在外地打的，来到北京刚好要打第二针，涉及接种资料转接、疫苗预约等许多具体手续，老师特别周到，主动帮我们联系了接种医院，又交代了要准备的资料，接种当天还细心地提醒我们多喝水、观察半小时才能离开等等，无微不至的关爱，虽然还未开学，却已经让初来乍到的我们倍感温暖！

    怀着激动的心情迎来了开学第一天，那天晚上，我们特地准备了丰盛的晚餐，庆祝孩子开启中学生活。没想到孩子很晚才到家，一边进门一边咂吧着嘴，说在学校饭堂吃过晚饭了，饭堂太好吃了！早就听说学校伙食很好，这回我们是有切身感受了！

（二）活跃开放，全面而有个性化的教育 

亦中特别注重培养学生的自主规划和自我管理能力，并且将这个理念体现在教学管理活动的全过程。在一次选课中，孩子没有选到特别心仪的课程，但是后来通过同学了解到，想选的课程还有位置，于是，他马上利用课余时间和相关任课老师商量沟通，抓住机会顺利办好了转换课程的手续，整个过程都是他独立完成的。这是他学习生涯中第一次自主选课，自主应对选课过程中发生的矛盾，自主寻求解决方案。作为旁观者，我们由衷地赞叹学校在课程规划、规则设计上的创新和灵活性，使孩子们不仅学到了知识，更锻炼了学习规则、适应规则、沟通交往和解决问题的能力。

第二次体会到这种锻炼是筹备篮球比赛，从苦苦寻求参赛机会，到奋力拼搏夺得亚军，这个过程给孩子给我们都留下了深刻印象，受益良多。刚入学不久，就迎来了初中校级篮球比赛，孩子很想参加。按照规则，由初二学生担任队长并组织队伍参赛。苦于不认识初二的学长，孩子一时没有明确的报名路径，急得坐立不安。我们鼓励孩子主动和老师、和学长联系，勇敢推荐自己。通过多方联络，孩子获得了一个机会，午休时间在篮球场接受一位队长面试。此时是又激动又紧张，激动是因为终于获得了一个面试的机会，紧张是担心面试时发挥不理想。孩子忐忑不安了一整晚，一直琢磨着怎样在面试时好好表现，同时还忙着准备手机使用申请书，如果通过面试，可以马上用手机报名，俨然像大人准备求职面试一样忙碌，我们也情不自禁地替他捏了一把汗。第二天放学，孩子笑嘻嘻地回家了，我们忙问情况咋样啊，原来因为偶然的原因，孩子错过了那场期盼的面试，但因为大家都知道他很想参赛，一位经常一起打球的同学向另一位队长推荐了他，这位队长二话不说，立马拍板吸收了我们这位新成员。真是山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村，孩子非常珍惜这来之不易的机会，努力拼搏，作为新人第一次上场，在5分钟内帮助全队拿到6分，在接下来的淘汰赛中过关斩将，和队友们一起取得了亚军的好成绩。

和选课的体会一样，这场比赛收获的不仅仅是亚军，更是对规则的学习和适应能力，随机应变解决问题的能力，也收获了更多友谊。以上是给我们深刻体会的两件事，实际上，选课或参加比赛，以及其他各种各样的活动，在亦中每天都在发生，每个孩子都在选择最适合自己的成长路径，这也是亦中一直坚持“创造适合每一个孩子的教育”，不遗余力为学生搭建展示、锻炼、学习的平台，让孩子获得全方位的发展，让教育真正地、随时地发生，在实践中最真实的体现。

学术方面，坦率的说，我们在成绩上并不拔尖，亦中的同学非常优秀。分层教学和走班制，以及多元化的评价体系，让孩子能够在最适合自己的课程进度、难度体系中学习，并且通过评估获得动态调整，孩子还比较适应，学习也越来越有动力。尤其值得一提的是各科老师，业务素质优秀且非常有责任心，师生沟通很愉快，而且老师善于激发孩子钻研学习的兴趣，这一点特别棒！ 

学习之余，学校的特色活动也让孩子兴奋不已，去年12月31日的狂欢节，孩子和同学一起制作奶茶，提前半个月就开始准备，活动当天早上6点多就到现场，制作和销售奶茶，两个小时就售罄，获得了小小一笔收入，体会到了劳动创造财富的喜悦。今年7月的泼水节，在烈日炎炎下，老师和同学们开始了一场水的狂欢，酷暑和清凉混搭，超级酷的解压方法让孩子大呼过瘾，意犹未尽······

岁月如斯，春华秋实，一年前刚踏入校园的青涩渐渐褪去，孩子也从稚嫩的小学生逐渐成长为自信、阳光的翩翩少年，回顾过往，我们心怀感恩，展望未来，我们满怀期待，期待着亦中少年在优雅美丽的校园里，在老师的温暖关爱中，

不断丰富自我，热情拥抱未来！

携

手

共

育

遇见亦中◑成就最好的你

初二年级 梁语欣同学妈妈

张雪 女士

这是一所寄托着教育家梦想的学校，这是一所充满对教育敬仰的学校，这是一所心怀对生命敬畏的学校！她，就是北京亦庄实验中学，一所令大家好奇并期待的学校。

2021年9月，孩子们带着还未完全褪去的小学生的懵懂，在学校精心准备的五彩泥中，跨入了北京实验中学的大门，带着家长的期待，一步一个脚印，坚实的走在五彩斑斓的道路上，成为了实验中学一名中学生。

校

园

活

动

每当有同事朋友问起，孩子在哪里上学呢，当他们听到北京亦庄实验中学的名字时，都会流露出非常羡慕的神情，是啊，这所位于北京经济技术开发区的学校，是一所初中、高中、国际部一体的完全中学，是北京市政府教育城乡一体化工程之一，被北京市教委批准为“综合教育改革实验学校”。秉承十一学校教育理念，秉持十一学校价值文化，植入十一学校育人模式，实行选课走班、一制三化。她，坚持守正创新，短短几年，办学成果丰硕，是一所令家长与学生向往的学校！

这里有着环境优美的校园，“教育学首先是关系学” 校内大小庭院十余个，春夏秋冬、次第花开，四通八达的校园连廊，串起学生学习、生活的脚步；有着专业化的学科教室；全楼覆盖的中央空调、新风系统，让新鲜的空气滋润自由的心灵。羽毛球馆，游泳馆，篮球馆等等各种场馆，给孩子们的课外活动增添不少色彩。

校

园

风

景

这里有着适合学生的教育理念，学校关注学生全面而有个性的发展，设置分层、分类、综合、特需的高选择性课程体系，建设以学生“学”为主的课堂，满足学生不同发展方向的需求。培根铸魂、启智润心。在尊重、包容、平等、自由、民主的文化滋润下，学生自律、自信、自强，在丰富的校园生态中汲取营养，吸收能量。在这里的每个孩子都有着自己的导师班和教学班，还有各种依据自己爱好选择的综合课程，他们除了学习文化知识，还会对自己的学习生活进行规划，大大提高了孩子们的各种能力，学习之余，还有劳动课程，自己参与种植呵护农作物，去聆听专家教授名人给我们带来的知识讲座，还有每周的校长有约，让孩子们有了和校长面对面交流的机会，学校搭建平台，教孩子们学会感恩，在学校里，孩子们汲取知识的途径不仅仅是在文化课的课堂中，而是全方位，方方面面的。

学

生

活

动

这里还有着适合学生发展的个性平台，学校注重学生学科素养的培养和提升，积极创造条件为学生提供展示自我的平台。在亦中，我们不只是参加学校的社团，我们还可以自己创建社团，培养了我们的自律意识、自主管理能力，锻炼了组织力、协作力和领导力。

作为初二学生的家长，孩子在进入亦中以后，我们看到了孩子迅速的成长过程，根据自己的爱好选择课程，学习知识的同时锻炼能力，参加各种社团，国旗班，还有幸成为了为人民英雄纪念碑站岗的一名优秀少先队员，不管是学习成绩还是自我规划自我管理能力，都有了特别明显的进步。教育靠老师，“师德髙品位、专业高学识、能力多方位、研究高水平”是是亦中教师队伍的真实写照。2022年的这次居家，让我们深入到了老师们的课堂，深深感到，孩子们遇到这样的老师们，真的很幸福，老师们的课精心设计，条理清晰，课堂把控特别好，能关注到每一个学生，语言幽默，老师活泼，孩子们亲切的称呼他们各种昵称，融洽的师生关系必然有高效的学习效果。我的女儿在居家学习，成绩一直稳步向前，正是有了优秀的导师和任课老师，才给我们家长一颗定心丸，我们只是换了地方上课，学习效率学习成绩没有丝毫打折。

校

园

生

活

亦中是一所真正培养学生，锻炼学生的校园。从这里走出的不会只是考试机器，而是一个个活泼灵动的生命。教育是一个长期的过程，亦中教会学生的不仅仅是如何学习，还有如何选择、如何成长、如何做人。亦中的生活承载了孩子知识的积累、思维的形成、人格的塑造、友谊的建立和方向的明确。亦中的生活是挑战与机遇并存，艰辛与快乐同在，每个孩子都可以在这里找到自我，认识自我，发展自我，坚定自我。感怀亦中，感恩遇见，孩子们跨入亦中学校，让我们“亦”起，成就最美的你。

亦中◑相遇、相识、相知

初二年级 唐子涵同学妈妈

张鹍 女士

2021年6月，我们和孩子一起来到亦中参观，走进校园映入眼帘的是花园式的校园环境，庭院错落，芳草萋萋，四通八达的校园连廊串起学生们选课走班的步伐，中央图书馆、大剧场、多功能体育馆等设施一应俱全，走进教学楼，每一个学科教室都宽敞明亮集实验、阅览、展示于一体，充分的展现了学科的多样化，亦中不仅是孩子向往的理想型学校，也是我这个家长心中满意的学校。

在这里，“一人一课表”，走班制和上百门选修课程总有一款适合你。在这里，有丰富的社团活动，可以去探索、去创造、去想象。在这里，老师是朋友，可以走心的交流，真心的信任。在这里，想读书时，可以在图书馆随意选择一本书静心阅读。在这里，宽阔的操场任你自由驰骋，留下欢快的身影。在这里，孩子们像一个个活跃的音符，跳动着，奏响着属于自己的人生篇章。

在我和孩子眼里，亦中的老师们有如“超人”一般的存在，她们不分年龄，在孩子面前永远精力旺盛，有问必答。她们从不抱怨，无论你多晚还在拿着作业“骚扰”她们，她们总是“火眼金睛”，及时发现每一点不足，也会为孩子的每一点进步欢欣鼓舞。她们用自己的认真与严谨，自己的热爱与无私，用心培养着每一个孩子，“以视野开拓视野，以智慧点亮智慧”，让孩子们在知识的土壤里茁壮成长。她们告诉孩子们，拼搏努力，不负厚望，不负人生。孩子们从心底喜欢这样的老师，喜欢这样的班级，喜欢这样的学习和生活。自入校之初，学校就注重构建家校共育平台，引导我们家长以积极的心态去面对孩子在成长过程中各类问题，让我们家长知道：爱要及时、适量、得体，意识到自己的责任，帮助孩子发现自我、唤醒自我、激发内驱力，让家庭成为孩子心灵栖息的港湾。

携

手

共

育

2022年5月，一场来势汹汹的疫情来临，学校果断及时的制定了居家学习的计划，每一天的课程安排紧张而有序，让孩子虽然停课但并没有停学，每一位任课老师化身“网络主播”在屏幕前与孩子面对面教学，课前点名、中途连麦、视频监督，课后分析，批改作业，一丝不苟，实现了家校合力1+1大于2的目标，使得疫情之下的学业没有丝毫停滞，孩子们的身心状态更是健康的、积极的、快乐的。“人间春色本无价，笔底耕耘总有情。”在这里，我由衷地感谢所有任课老师的辛勤耕耘和付出，谢谢您们，辛苦了！

最后，我想对孩子说：所有的汗水都有收获，所有的努力都不会被辜负。青春，是最美好的，因为有着无限可能，希望你用“十”“一”书写自己灿烂的青春，在一次次坚持和放弃中学会选择，在一次次尝试中找到自我。我相信，有你自己的不懈努力，有身边良师益友的帮助，有身后父母的全力支持，你定能所向披靡，追逐属于自己的星辰大海！

值此亦中建校十周年校庆之际，祝亦中更加美好，栋梁之才频出！祝福亦中的老师们吉祥如意，桃李满天下！

拾年◑我在亦中成长

初三年级 陈韵雯同学家长

初识亦中，源于一本厚厚的影印的亦中学生手册，那应该是在娃儿四五年级的时候，瞬间被几十条的教育培养目标所吸引“志远意诚，思方行圆”八个字足以概括：培养志存高远，胸怀天下，诚信笃志，行为规范，思想活跃的社会栋梁与民族脊梁。“民族脊梁”这几个字很是让我激动与心动，而人不能没有大梦想。大梦想不会让我们深陷日常的尘垢秕糠，长远目标的设立，自然会产生行动路径以及宝贵的内驱力，不断调整、向前。再有做人的意诚正气、处世的技巧、圆通的行动的加持，无论在哪，处在什么样的环境都会无往不利。          

如愿求学亦中。在这里，有跟孩子相处如朋友、家人般老师，比如：山而姐、lei~na、乔妈、刘哥、续爹…每次孩子提到这些称呼时感觉都是带着满满的爱意与喜欢。我娃儿完美主义，体现在另一面就是干事磨蹭，记得初一时的某一天，我在校外等了她好久，原来作为值日生她把教室窗台等犄角旮旯都擦到了，导师殷晴老师还特意在班级群里表扬了她，从这个小细节我就能感觉到老师们都是把目光聚焦并放大在每个孩子的优点的那一面；疫情期间在家网课，偶尔旁听到的都是老师们对每个孩子或鼓励或夸赞，印象最深的是一次数学答疑：针对我娃儿的问题，刘璐老师讲解并举一反三，最后发现她的薄弱点在上一章节，又回顾复习一直持续到七点半，当时我都已经饥肠辘辘，十分感动，你看，敬业负责也能打动人。关键刘璐老师不是我们的数学老师，只是当日值班的答疑老师…更不要提各个任课教师的责任心了。偶遇成绩不理想，老师会帮着梳理调整，也看到群里老师不厌其烦的催作业…几乎我听到了所有任课老师的那句：有问题随时问，几点都行，我都在。每位老师都尽职尽责，不辱使命，“老师”这个职业的光环在亦中老师们的身上光芒万丈，福泽每一位亦中学子。就像前几天曹永辉老师的那篇文章：片语千钧，素履以往，老师们都是带着热爱去履行“教育”这个责任，只言片语重千钧，根据孩子的生理、心理特点发展，小心呵护陪伴孩子们成长，包容孩子们的小缺点并耐心引导，只要有一点点的成就就换来一片片赞美与掌声。在这里每个孩子收获的都是自信与从容。        

在这里也遇到一群友爱、善良又活泼、可爱的同学们，每天放学路上从她嘴里冒出一个又一个名字，一个又一个段子或搞笑事件，感受到她在这里真的很快乐；这里的食堂有各色美食，可以根据喜好自己选用，遇到好吃的，晚上还会带出来与我分享：咖啡、云朵蛋糕、烤冷面、糖葫芦我都尝过…还有好久未上的羊杂汤，她时常提起…；还有各式各样的多元的社团活动：音乐、绘画、文学、小记者、英语角等常规社团，还有诸如：文创、魔术、心理学、二次元、宅舞、农场主…类别五花八门，在小记者团，我们担当过摄影、撰写并发布过新闻稿；在文创社设计过信纸、笔记本封面、手绘口袋…等各种文创产品，学了3D建模、PS软件…庆建党100周年的花窗设计还进入了决赛，设计了学校一站式服务站logo并被采纳使用。我们还参与了农场主社团活动，身体力行开垦田地，种植、养护、等待，收获了蔬菜、花生、红薯等农作物，体验另一番生活乐趣。学生还可以根据自己的兴趣爱好亲自操刀成立属于自己的社团，给足自由去发挥特长，从0到1的过程，收获自然不小。

除了这些丰富的日常，还有我认为非常棒的职业考察课程，通过这些对社会角色接触了解能让孩子提早认识各个行业的现状、发展与前景，在自己心中种下一颗小小的关于自己未来职业方向的种子。           

亦中的硬件设施超前、先进，（仅在文创社团我就亲眼看见了迷你数控机床等设施）匹配“创造适合每一位学生发展的教育”这样的个性化、多元化教育理念，再加上学校的灵魂：诸位优秀的、热爱教育的、兢兢业业、严谨负责、时刻成长的师资队伍，这样的黄金三角搭档起来，一路护送学生成长，作为身在其中的家长，我也是倍感荣幸与信任，满满的安全感，家校一起同心协力定能把孩子推到更远的未来。关于学校，通过“亦庄实验中学”公众号你会发现更多宝藏。                

小学到初中，我们与这所学校共度了将近九年，在她人生最重要的起始阶段，我们浸润在这里。这浓重的一笔精神财富，真的有太多值得她、值得我们，回忆并铭记的闪光时刻与事件。感恩学校一路护送、陪伴，以及给予她的肯定，参与塑造她初期的人生观、价值观、世界观，收获知识的同时也收获了自信与多元化的成长，是她的幸事，是我们家庭的幸事。纸短情长，由衷感谢亦中，祝愿亦中未来优秀再优秀，也坚信你可以，因为你说：只有每一位同学的成功才是这所学校最真实的成功。            

再次感恩学校，祝亦中喜迎十周年，再谱新篇章，十周年快乐～    

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作者 / 协同育人中心

编辑 /  邓璐