展示团队风采的节目（团队成长故事出彩团队建设，共话成长故事)

出彩

英杰小学英语组

团队 建设

共话成长故事

每个人心中都有对梦想的不同定义

梦想不熄，步履不停

我们有对教育事业赤诚的心

我们有永不放弃探索的热情

我们在育人逐梦的路上一路求索

我们是英杰小学英语教研组

English 

出彩教研，紧抓教学常规

一、

       为了进一步推动课程改革，提高教师的核心素养，激发学生学习英语的兴趣，保证优质的教学质量，英杰小学英语组持续、规范落实教学常规，促进教师专业成长。

01 理论学习

专 家 讲 座

专 家 讲 座

龚亚夫老师

   周诗杰老师

李志坤老师

周敏老师

李春霞老师

业 务 学 习

02 集体研讨

备课组研讨

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

集体研讨

03 反思提升

学 习 心 得

出彩课堂，助力教师成长

二、

教师的生命在课堂，学生的成长在课堂。在学校“三格”培养措施的指引下，我们定期开展新教师入格课、青年教师升格课、骨干教师风格课等竞赛课活动。不同层次的老师研讨各有侧重，老师们课前认真研习教材，解析文本，并灵活运用信息技术于课堂，致力于打造活力课堂、高效课堂。

新  教  师

谭玉娟

郑凤雪

朱雯婧

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青 年 教 师

陈明琼

乔胤梅

王明珠

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骨 干 教 师

曾蕾

韩玥

周蕾

出彩课题，引领专业发展

三、

本组老师们继续以“课题研究”为抓手，努力提升研修能力。目前英语组同时在研两个课题：区级课题《小学英语持续默读促进校本化实施研究》、市级课题《在ICT环境下小学英语故事教学策略研究》。两年多时间里我组多次作为优秀课题组单位在市、区级进行交流分享，并取得了一定的研究成果。

01 持续默读课题

活 动 开 展

持续

默读

记 载 展 示

02 ICT故事教学

课 例 研 讨

教学校本化

出彩活动，聚焦学科素养

四、

为丰富学生的校园文化生活，激发学生英语学习兴趣，英语组老师们一直在思考、在摸索，力求通过丰富多彩的活动，科学有效地提高学生的学科素养和能力。

01 中英文化节

02讲故事比赛

冯浩然同学

参加区级演讲比赛

班级

讲

故事比赛

03 特色作业展

04 长江杯竞赛

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长江杯获奖学生名单

五年级长江杯获奖学生

六年级长江杯获奖学生

出彩教师，彰显教育活力

五、

教育教学成果的取得，离不开一群团结协助、敬业奉献、业务精良、富于创新的团队。她们，一路奋进求索，在不断学习中努力提升，在各种研修打磨中抱团成长。

区优秀教师、区骨干教师：李品艳

教育格言：用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

教研组长、区骨干教师：张莹

教育格言：让学生的每一天都充满希望！

教研组长、区骨干教师：林敏

教育格言：捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春。

区骨干教师：方雅

教育格言：教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

骨干教师：曾蕾 

教育格言：师以德为本，心以爱为源；以真理教书，用情育人。

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骨干教师：韩玥 

教育格言：诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，

                  高尚的师德，是学生心灵的明镜。

骨干教师：孙军霞

教育格言：没有最好，只有更好！

骨干教师：周蕾

教育格言：愿做一片绿叶、一丝春风，一缕阳光，把温暖和爱带给子可爱的孩子们。

青年教师 ：陈明琼

教育格言：用爱心启迪孩子心灵，用激情点燃孩子智慧。

青年教师：乔胤梅 

教育格言：教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

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青年教师：谭玉娟

教育格言：用心做教育，用爱做人师。

青年教师：王明珠

教育格言：用心对待每一个孩子，用心做好每一件事！

青年教师：向春菊

教育格言：教育不是浇灌，而是点燃，教育需要言传，更需要身教！

青年教师：李晓娟

教育格言：以幽幽之书香养己，用拳拳之爱心育人。

青年教师：朱雯婧 

教育格言：用欣赏的眼光看待学生，用宽容的心态面对学生。

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出彩团队，荣誉之花遍开

六、

荣誉殿堂

We learn，we progress.

图文：英语组

编辑：乔佳佳

审核：周劲红

终审：杜建武