名人的童年简介怎么写三年级（名人成长故事作者是谁这4个名人童年故事，蕴含着孩子的成长关键词……)
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不论是杰出的伟人，还是生活中平凡的普通人，都曾是孩子，都曾拥有过无忧无虑、多姿多彩的童年，它像人们心中的“桃源”，抚慰着每一个奔波在世间的灵魂。
其实，童年不只是人们回忆的芳草地，更在无形之中指引着成长的方向，对成人以后的发展具有重大意义。
如果把人的一生比做一棵树，那么童年就像树根，潜藏在每个人的心底，为以后的人生提供滋养。
童年虽然短暂，却蕴含着神奇而巨大的力量，影响人生的选择与走向，也孕育着未来无限的可能。
小学阶段的孩子，结束了以玩乐为主的生活方式，逐步走向以学业为主、发展多样兴趣的生活。与此同时，孩子的自我意识与心理功能快速发展，是人格养成的重要阶段。
因此，把握住童年过渡期，重视孩子在实践与体验中的成长发展，是这一年龄段孩子成长的重要任务，对孩子的未来有重要意义。
与游学君共读名人的童年故事，在名家的成长故事中积累经验，一起收获“成长关键词”，为孩子的童年插上翅膀，让孩子自由翱翔在成长的天空。
关键词一：坚持不懈
比尔·盖茨的童年故事
在为期一周的暑假童子军80公里徒步行军中，小比尔穿了一双崭新的高筒靴。新鞋不大合脚，使他在徒步跋涉中吃尽苦头：他的脚后跟磨破了皮，红肿得非常厉害，开裂的皮肤还流了血。
同伴们都劝他停止前进，他却摇摇头，只是向随队医生要点药棉和纱布包扎一下，继续上路了。就这样，他一直坚持到中途检查站，领队发现他的脚发炎严重，下令医冶，才中止了这次行军。
母亲从西雅图赶来后，看到他的双脚，难过地哭了，而他却说：“好可惜！这次没有到达目的地。”
美国心理学家推孟曾对千余名天才儿童进行跟踪研究，发现成就大的人，往往都具有不屈不挠、坚持不懈的精神，对自己从事的研究工作充满信心。
孩子的成长不是一蹴而就的，拥有一颗坚持不懈、持之以恒的心灵，是孩子学习与做事的前提，更是孩子性格发展、人格独立的重要影响因素。
然而，大部分孩子的家庭教育都是没有困苦体验的。他们很少经历打击与失败，缺乏从头再来、坚持到底的韧性。正因如此，让孩子亲身体验一次成长的历练，是十分必要的。
在新东方军事营，孩子们能够化身“小小军人”，全真体验一次军旅生活。
孩子们将在逼真的军事活动中学习纪律的重要性，在严谨的军事训练中培养坚毅的心性，在真实的集体生活中树立规则意识，收获独立成长。
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项目名称
招生年龄
时间
地点
新东方军事 | 少年独立营
7-12岁
6天5晚
全国
新东方军事 | 少年挑战营
7-14岁
12天11晚
全国
新东方军事 | 少年特战营
9-15岁
7天6晚
全国
关键词二：奇思妙想
沈从文的童年故事
想象恰如生了一对翅膀，凭经验飞到各样动人事物上去。按照天气寒暖，想到河中的鳜鱼被钓起离水以后泼剌的情形，想到天上飞满风筝的情形，想到空山中歌呼的黄鹂，想到树木上累累的果实。
由于最容易神往到种种屋外东西上去，反而常把处罚的痛苦忘掉，处罚的时间忘掉，直到被唤起以后为止，我就从不曾在被处罚中感觉过小小冤屈。
我应感谢那种处罚，使我无法同自然接近时，给我一个练习想象的机会。
法国作家雨果曾说：“想象就是深度。没有一种精神机能比想象更能自我深化、更能深入对象，它是伟大的潜水者。”
童年时期的孩子，生活在一个充满想象的奇妙世界中。自然界的一草一木，生活中的一点一滴，都能成为孩子心中的故事主角，被他们编织成一个又一个美丽的故事。
半个多世纪以前，爱因斯坦曾深有感触地表示过，想象力比知识更重要。无限的想象力能够超越有限的知识，帮助孩子活跃思维，为孩子的成长插上翅膀。
因此，珍视孩子天马行空的幻想，重视培养孩子的想象力，对于孩子成长过程中的思维发展以及创新意识具有重要作用。
在新东方营地活动中，孩子们能够化身“小小魔法师”，进入心中神奇的魔法世界，在充满奇思妙想的魔法学院中尽情遨游；
能够化身“超级大侦探”，沉浸式走进福尔摩斯的世界，在探案过程中锻炼自己的联想能力和逻辑思维。
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项目名称
招生年龄
时间
地点
小小魔法师 | 魔法学院国际双语营
7-12岁
6天5晚
全国
超级大侦探 | 沉浸式探案国际双语营
9-12岁
6天5晚
全国
关键词三：科学兴趣
诺贝尔的童年故事
“炸药大王”诺贝尔在父亲的影响下，从小就对科学具有浓厚的兴趣。
小诺贝尔经常看到工人为了开凿铁路在荒山野岭手拿铁镐砸石头，既费劲又费时。而父亲发明了一种炸药，不费劲地把大山劈开了。
于是，他对这种神奇的炸药着了迷，喜欢陪父亲泡在实验室里。他记熱了各种化学物品的名称，常向父亲提出各种不懂的问题，父亲总是耐心地给他讲解，还指导他做小实验。后来，他成为了闻名世界的化学家。
孩子是天生的探索者，他们学习、思考着周围的世界，不断在心中构建着周围世界的内在模型。而科学是对儿童天然好奇心的延伸，是对大量知识和实践的发展。
培养科学兴趣，能够进一步激发孩子对世界的好奇，启发孩子的智慧，促进孩子独立思考、探索世界。
此外，科学兴趣能够培养孩子的实验与观察能力，使他们在动手探索中进行逻辑思考、解决问题
，帮助孩子全面发展。
正因如此，大到国家，小到家庭，都在强调科学教育对孩子成长的重要性，希望孩子们能够更多地了解科学知识，培养科学兴趣，具备科学潜质。
在新东方营地活动中，孩子们能够化身“小小科学家”，亲自走进科学的世界中，探究心中的“十万个为什么”，满足求知欲，获得思维的启蒙。
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项目名称
招生年龄
时间
地点
小小探索家 | 航天科技国际双语营
7-12岁
6天5晚
全国
宇宙大爆炸科学探索营
7-12岁
6天5晚
全国
关键词四：开拓视野
徐霞客的童年故事
中国古代杰出的地理学家、旅行家徐霞客，在少年时期就对《舆地志》等探险游记类笔记颇有兴趣。
随着不断深入研究，他越发博学，知识储备越来越丰富，获得了同伴们的赞叹。
一次私塾课后，众人谈论着各自的志向，有的人希望参加乡试，有的人想要研究医术，唯独徐霞客用手指蘸着墨水，写下了自己与众不同的志向：“州有九，涉其八；岳有五，登其四。”
在他眼中，朝现碧海，暮登苍山，游历山水之间增长见闻，才是有志气的人。
古人常说：“天外有天，山外有山，人外有人。”对于孩子来说，囿于家庭与课堂之中，不利于更好地认识社会，体察自我。
孩子的视野，影响着未来人生的宽度。拥有丰富的视野与见识，能够为孩子多方面考虑问题、看待人生提供帮助；
此外，拥有丰富的知识储备，接触不同地域、不同文化，能够帮助孩子塑造个性，发展兴趣，具备新时代所必需的全人能力。
在新东方世界探索国际营中，孩子们能够化身“小小旅行家”，沉浸式体验四国旅行，探索世界各地历史名胜与文化风情。
孩子们还能够跟随新东方走遍中国，在游中学，实地走进自然户外与名胜古迹，学习生态科学知识，发展人文素养，开阔视野与眼界，获得成长的力量。
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项目名称
招生年龄
时间
地点
聆听山海的声音｜大理自然户外探索营
9-14岁
7天6晚
大理
穿越河西走廊｜敦煌丝绸之路研学营
7-14岁
8天7晚
甘肃
寻找神秘雨林生物 | 西双版纳自然户外探索营
9-15岁
7天6晚
西双版纳
地貌探险者 | 阳朔喀斯特户外探险营
9-15岁
8天7晚
阳朔
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