牛顿什么学历（牛顿成长故事退学的牛顿，又是怎样复学的？)

不过，仅仅是从小牛顿那些平凡细小的的活动里，还不能看出来牛顿是个才能出众异于常人的天才。

实际上，牛顿直到中学毕业的时候也并没有展现出异乎寻常的天才潜质，他比别人所不同的，也只是更勤奋好学了一些而已。

01

随着牛顿年龄的增长，小学时代无忧无虑的课下时光很快就告一段落了。1654年，小学毕业的牛顿来到了金格斯皇家中学继续读书，并寄宿在了一位药剂师的家里。

刚入学时的牛顿成绩依然不是很好，这也致使他再一次受到了学习好的同学的歧视。一次课间游戏时，一个学习好的同学无缘无故踢了牛顿一脚，并大骂他是笨蛋，还捎带着其他同学一起嘲笑牛顿来。

这件事深深地刺激了牛顿的心灵：“我们同样都是学生，为什么我就要受到他的侮辱呢？”有了小学时代的经历，这一次他不再想忍受了。

这件事也成为了牛顿中学生活的转折点，从此，牛顿开始早出晚归、刻苦读书。经过了一段时间的努力后，牛顿终于名列前茅，超过了那位曾经欺侮他的同学。

但是，命运给牛顿开的玩笑却远不止这些。

当牛顿终于扬眉吐气，学习也渐入佳境的时候，家里却传来了噩耗：牛顿的继父去世了。

这件事沉重地打击了牛顿的家庭，母亲无法凭一己之力完成家里的所有农活儿，因此，母亲决定让牛顿退学，回家帮忙管理财务和料理农田。

牛顿自然是非常不愿意回家务农的，他对母亲又哭又闹，但是母亲就是不为所动。别无他法，牛顿只得办理了退学手续。

1656年，仅仅入学两年后，牛顿就无奈地离开了金格斯中学，无奈地告别了药剂师一家，回到了伍尔索普庄园。

回到家后，母亲安排给他的第一件事就是去放羊。牛顿驱赶着羊群来到了草地上，轻轻地跟羊群说了一声：“你们要安心吃草哦！”就转身离去找了个寂静的地方坐了下来，开始了他对大自然的观察与思考。

羊群由于没有人看管，就自由地寻找着最好吃的草，直到它们发现田地里的“草”最好吃，就停在了那里，津津有味地啃食了起来。

直到邻居气冲冲地找到了牛顿的时候，他才意识到自己闯了大祸，于是慌忙向邻居赔礼道歉。遭受损失的邻居并没有因为一句简单的道歉而解气，他带着牛顿找到了牛顿的母亲，母亲了解了事情的来龙去脉后，既道了歉，又赔了钱，这才平息了邻居的愤怒。

经过这件事情后，母亲再也不敢让牛顿自己去放羊了，于是便安排他和仆人一起到城里做生意，并学习一些贸易的技巧。

牛顿才不愿意去做这些事呢，但是又不能违抗母亲的命令，于是他想了个“好主意”，答应了和仆人“一起”到城里去贸易。

牛顿的想法是，让仆人自己一个人去城里贸易，自己在半路停下来找个寂静的地方等他，当仆人再经过这里的时候，他再和仆人一起回家，装作是和仆人一起贸易了一天。

有时仆人拗不过牛顿，只好答应。这时牛顿就可以做任何自己想做的事情了，看书、观察大自然，抑或是静下心来思考，一如他小时候那样。

当然，有时牛顿也会跟着仆人一起入城去，但是并不是去贸易，而是去药剂师家里看书。就这样，牛顿通过各种各样的方式，延续着自己的求学之路。

02

但这种方式毕竟不是长久之计。

有时，牛顿走得太远了，以至于仆人回来的时候找不到他，为了不耽误自己的事情，只好先行独自回去。

而牛顿直到肚子饿了，才想起来自己应该回家了，于是这才急匆匆地赶回去。

当然，当他到家的时候，仆人早就到家了。

回家有一段路途需要下马步行，这本应是一件非常平常的事情，但在牛顿那里却闹了笑话。

有时，牛顿下马后再次陷入沉思，以至于再也没想起来需要上马而徒步走回了家。

更有时，他的马挣脱了缰绳都没有引起他的注意，当他牵着空绳到家后，才意识到自己又闯祸了。

一开始，仆人还会对此感到惊奇，后来见得多了，仆人也就不以为奇了。他甚至觉得牛顿除了在课堂上读书，其他的什么事情也做不了。

仆人的这种看法，牛顿是并不知情的，依然做着他最感兴趣的事情。

纸终究是包不住火的。

这样的糗事发生得多了，也就引起了母亲的怀疑。又是晴朗的一天，牛顿像往常一样和仆人告别了母亲，踏上了进城的道路。

只不过这一次，母亲让她的哥哥暗中跟随了牛顿。

走了一段后，牛顿按照惯例转身走进了旁边的树林里，并靠在了一棵树的旁边，聚精会神地阅读了起来。

舅舅见状，正想把牛顿抓个现行，但是却发现牛顿完全没有注意到自己，他完全沉浸在了自己的世界里，聚精会神地思考着一个数学问题。

这一幕也打动了舅舅，并让舅舅见识到了牛顿的求学之心。

回到家后，舅舅悄悄把今日所看到的景象告诉了妹妹，妹妹对此没有多说什么。

但是很快，让牛顿母亲回心转意的事情就来了。

一天下午，一场十分罕见的暴风雨袭击了伍尔索普庄园，霎时间，狂风怒吼、雷声震天，树木吱吱作响，河水也泛滥了起来，天空一片漆黑，甚至小屋似乎也在狂风的呼啸下摇摇欲坠。

换成一般的小孩，见到这样的天气早就逃到家里躲起来了。但是牛顿却不是，相反，他在狂风中蹦跳了起来，一会儿向左、一会儿向右，玩得不亦乐乎。

母亲见到牛顿这样，还以为自己的儿子疯了，急忙上前拉他进屋。但是牛顿却跟妈妈解释道自己在测量风速，这样的天气不常见，如果错过了，不知道以后要等到什么时候了。

看着在暴雨中被淋湿的儿子，母亲似乎在那一瞬间明白了哥哥的劝告：牛顿不是种田的料。

最终，在哥哥的劝说下，母亲答应了牛顿重返校园的请求。阔别许久之后，牛顿终如愿回到了金格斯中学，回到了药剂师的家里。

尽管因退学而落下了一些功课，但是牛顿凭借自己惊人的毅力与刻苦的努力，补上了欠缺的知识，最终出色地完成了学业，并得到了一份完美的毕业报告。

据说，至今在该校图书馆的窗台上还可以看到牛顿当年的签名……

母亲的这次回心转意，为后来一代伟人的成长奠定了坚实的基础。

1661年6月3日，牛顿以优异的成绩考取了剑桥大学的三一学院，并迎来了自己乃至世界科学史的巅峰时刻……

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