幻灯二

个人成长故事作文(个人成长故事个人成长故事及新身份)

01

个人成长故事——爱折腾的我

我是个怎样的我呢?其实到目前为止连我自己都还说不出来,只觉得喜欢折腾。在国际物流公司做过6年的海外代理业务开发。婚后,搞过3年的淘宝网店,随着老大的出生及慢慢长大,需要陪伴的时间越来越多就把网店关了。

等孩子再大一些,就想着要找点事情做,要赚钱了,但是也不知道做啥,就开始报各种课程,课是报了,有些也上了,但这东一锤,西一棒的,总觉得学了个寂寞,心也浮躁,依然啥也不会,更不要说赚钱了。我自己还时常嘲笑自己,这可能就是埃里克森的青春期同一性弥散吧哈哈哈……

直到2019年底在尹建莉父母学堂学习儿促会家庭教育指导师的课程才觉得这是我喜欢的并通过考试,以此作为之后要从事的职业。

2021年依然在尹建莉父母学堂考了高级绘本指导师证。在这期间没有去再报其它大的课程,但是网上的育儿课程依然报了一堆,有些到现在也没学,就当时图了个心安。

2022年6月参加线上pet父母效能训练工作坊,也是上的时候激动万分,课上完后的几天也有在和孩子的日常中实践,慢慢地又回到之前的旧模式了。今年4月份,报名线下工作坊,并立下目标,参加今年的讲师班,不管能不能成为讲师,至少可以成长自己!这里感谢一下孩子爸爸,报课的钱几乎都是他出的哈!

综上,这就是我近9年全职带娃过程,不是在报课就是在报课的路上……

02

我是怎样让孩子爱上阅读的?

还在做物流时,有天主管叫我在网上查找一本尹建莉《好妈妈胜过好老师》,小孩出生后,我也把这本书买回来了。当然,由于自身能力有限,书中的很多都做不到,但是只有一点做到了,那就是培养孩子的阅读。

通过和孩子亲子阅读,我也喜欢上了和儿童有关的东西,比如家庭教育,儿童绘本。

老大六个月时开启亲子阅读,幼儿园大班时喜欢孙悟空,我们就听凯叔西游记,把凯叔西游记、美猴王系列书买回来共读,还在其它平台听西游记。第一个长篇小说便是凯叔西游记。

随后共读郑渊洁系列童话全套,从舒克贝塔历险记开始,全部买回来。汉声中国童话全套(还没读完),安徒生童话也买了还没读。

对历史感兴趣了,买写给儿童的中国历史,林汉达&雪岗中国历史故事集;听植物大战僵尸音频,了解到故宫,对故宫感兴趣,读了故宫里的大怪兽,故宫二十四节气;

网上看了斗罗大陆视频,把斗罗大陆第一部20本又买回来共读。读完叫我买第2部,我借口卖家没货,有货了再买,说不定那时候你都可以自己读长篇小说了呢,比我读快几倍的速度。建议他先读哈利波特,看看到底有什么魔法让全世界的孩子都着迷。

到目前为止我们共读的比较单一,主要以孩子感兴趣的历史,童话,长篇小说为主,又因为是纯文字的书,一本都是六万甚至二十万字的,所以都是我读他听,有时候会提问,他也几乎能回答出来。看得出他是有思考的。

我也很愿意给孩子读,知道12岁以前儿童听的能力比自己读的能力强。我们读书都是没有给孩子任务的,几乎按照他的兴趣来,偶尔建议我要他读的。恰恰是这种“没有任务”,才能让他喜爱这项活动。粗略估计,从西游记到现在共读的哈利波特有将近两千万字的阅读量,现在每天依然听他感兴趣的音频故事!

这样的结果就是,他的语文阅读理解几乎可以做对,数学题目即使比较长的,给他读完一遍题目也能理解其中的意思,记忆力也好,如果我读错了还提醒我,即使是长篇小说的有些字之前读过的也一样。

由于小时候就养成了阅读的习惯,一直以来无论是回老家还是去哪里玩如果要在那里住的,出发前都会问孩子带什么书去,所以阅读对于他来说就像吃饭睡觉一样,一天没读他都会叫我读,特别是小时候是不管多晚,必须读了才能睡觉,甚至有几次出去玩睡着了,半夜还起来要读绘本的时候。

而对于科普百科接触的很少,这类主要以孩子听音频为主,他对科学实验很感兴趣,之前疫情的时候也在淘宝上把相应年龄的实验都买回来一起做。

而诗歌,散文,哲学等呢根本没有接触过,写作文也时常有畏难情绪。毕竟我自己时间和精力有限,也没那个能力哈!直到遇见三五锄思辨伴读阅读课!

03

新的身份——三五锄思辨伴读课推广大使

在粲然老师微博和三五锄公众号了解到思辨伴读阅读课是:

是三五锄教育为6-14岁孩子设计的分级阅读系统,以分年级、直播课的方式进行,独家百科书单,教练式思辨引导,激发孩子对书籍的兴趣,启发孩子独立思考,系统提升思辨力,实现百科知识的迁移应用。

看到有招聘同泽几乎课代表时,我再次联系了招聘的工作人员,并确定这就是我要的!

而且也是接下去需要引导孩子上这个阅读课。著名教育专家尹建莉老师说过:让孩子爱上阅读,教育就成功了一半。小学,甚至初中,没有真正的学业落后,也不存在绝对的成绩优秀,一切都是可逆转的。使情况发生逆转的神奇力量就是:课外阅读。

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