新时期的新父母（父母陪伴孩子成长故事[新父母人物故事]陪伴孩子成长是父母应尽的责任)
陪伴孩子成长是父母应尽的责任
——记2016中国新父母年度父母入围奖获得者谢南
孩子是父母生命的延续， “生”是给与孩子生命；“育”则是教给孩子成长和发展的技能和本领。父母是孩子的第一位老师，也是孩子做人的楷模。看着孩子一天天在成长，从牙牙学语、蹒跚学步，到如今的小学生，孩子的变化带给我们一个个惊喜。其实，孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程，我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步。
我的女儿今年9月份就要步入小学二年级了，过去的一年她已经完全融入了小学学习生活，每天快乐健康地成长。我的女儿是个喜欢学习、活泼开朗、善良朴实、略为腼腆的小女孩。我在陪伴她成长的过程中，深知家庭教育是人生的第一课堂，也是终身的课堂，我在生活中教育她善良正直，认真做事，热爱学习，并且始终以宽容的心态看待事物。
我感触最深的有五点，一是要尊重孩子，给孩子自主的空间，让孩子有独立自主的意识；二是去除孩子身上的娇气，培养孩子能以宽容的心态看待人和事物；三是以身作则，要求孩子做的事情，自己坚决做到，教孩子讲诚信、懂负责； 四是相信孩子，永远支持孩子，给孩子自信，不说伤害孩子的话；五是陪伴孩子学习，培养良好的阅读习惯。
先说第一点给孩子自主的权利。从孩子会说话开始，不论做什么事情，我喜欢问她的看法，比如“今天咱们出去玩，你想去公园游玩还是到室内游乐场？”“去超市你只能选择一种东西买，你自己决定买什么？”“今天留了几种作业？你想怎么安排？先写还是先背？”………
每个孩子从生下来其实就有自己的精神内核，她的性格喜好天赋秉性都是天成的，已然存在的，因此作为家长所要做的不是试图改变孩子，让孩子按照自己的想法意图去生活，而是应该尊重孩子的天性，引领孩子向着她自己的方向正确的走下去。这样一路下来感觉孩子遇到什么事能够自己分析情况作出正确的决定。同时让她明白，人生是自己的，所有的决定都要自己来做，事情要自己来把握，自己需要对自己的决定的事情负责任。
我的女儿属于内向气质的性格，相对比较内敛，不喜欢表现，于是在她上幼儿园的时候我就给她报名参加了小主持人班，目的要锻炼她的口才，上台表演能够落落大方。一年多过去了，虽然比起自己有所进步，但比起有些小孩干净利落的主持范差距还很大，我能隐约感觉出女儿有一些失落。
有一次在准备汇报表演时，女儿小声地跟我说：“爸爸，我不想学主持人课了，可不可以？”
我犹豫了一下问到她，“你想好了吗？爸爸不强迫你，你要是决定了爸爸就支持你，上主持人课不是为了让你成为主持人，只是想让你能更加自信和勇敢一点展现自己。”
女儿回答道：“我想好了，确实不太喜欢上主持人课了，你会怪我吗？”
我说：“当然不会怪你，爸爸小时候胆子更小，我刚上小学的时候连上老师办公室去都不敢，到了门口门都不敢敲，更别提上台表演了，你现在比我强多了。”女儿扑哧一声笑了。
我接着又说：“不过爸爸后来努力锻炼自己，学校有什么活动都积极参加，快板、相声什么的我都表演过，你能做到吗？”
女儿坚定地说“能！”
“那好，咱们这学期学完就不学了。”
女儿高兴的抱着我说：“爸爸真好！”
现在女儿能够积极地参加班级讲故事和朗诵等活动，家里已经有好几张“故事大王”的喜报，感觉孩子更自信、更开朗了。
第二点摒弃娇气，宽以待人。现在的孩子都是家里的掌上明珠，父母力所能及的满足孩子一切需求，任何磕磕碰碰或是在外遭受委屈都会在家庭中引发一阵风波。我不希望女儿成为一个娇生惯养的小公主，自私自利，不会与人和善相处。所以从她小时候，我就注重磨砺孩子，摔倒了从来不扶，而是让她自己爬起来；与邻居小孩玩耍受委屈或是吃了亏，不是一味地哄她高兴，而是告诉她小朋友要团结友爱，事情过后你们还是好朋友；有限度的满足她的需求，而不是她要什么就给她买什么，防止她养成索求无度的坏习惯。
在严格要求孩子自身的同时，我也积极引导孩子能够以宽容的心态看待他人和事物。记得女儿刚上一年级时，本身自理能力就差，我给她带的笔、橡皮、练习本经常是有去无回，一两天就全部消失，而且她身上的衣服经常被画的一道道的，偶尔还会受点小伤。我问她是什么情况？女儿回答道，“我同桌太讨厌了，总是拿我东西，还欺负我。”我说：“同学之间要互帮互助，友善团结，他还小不懂事，爸爸去跟老师说教育他，你跟同桌还是好朋友，好吗？”女儿懂事地接受了。过后我将事情跟班主任反映了，班主任提出换座被我拒绝了，我相信老师一定会把孩子们教育好，而且也相信女儿一定可以处理好同学关系。之后女儿仍偶有负伤，但她总是说，“没事没事，是同学不小心弄的，不是故意的。”现在接送孩子的时候，看到女儿融洽地和同学们一起玩耍，一起牵手的时刻，我确信女儿已经顺利地融入到一年三班这个集体当中，已经是一名合格的小学生了。
第三点以身作则，教孩子讲诚信。父母是孩子的终身的老师，我们的行为潜移默化地影响着孩子。一直以来，我要求孩子做到的事情，自己一定也坚决做到，说到做到，教孩子讲诚信、懂负责。
记得女儿刚上学的时候，我总是一边玩着手机一边看着女儿写作业，那时她的作业真是完成的很费劲，一会过来看会手机，一会玩点什么，为此我也对孩子发过火，批评她有人陪着还不好好写作业。后来我认识到自己的错误，向女儿承认了错误，“爸爸以前错了，以后你写作业的时候我再也不玩手机了，而且咱俩一块写作业，我掐表看谁写得又快又好。”之后我一直坚持与孩子一起写作业，同她比赛，当然我总会故意输给她，孩子也很享受这段亲子作业时间，一气哈成的写作业好习惯也逐渐养成，现在我已经不用手把手看着她写作业了，孩子已经能比较自主地完成作业。
此外，我也教育孩子说到做到，讲诚信懂负责。每次孩子想看电视或是玩点什么，我从不直接拒绝，而是让她自己定时间，到时间就停。一开始孩子到时间仍要赖一段，这时我就会说你要是说话不算数，下回我就不让你玩了。通过反复训练，女儿现在不管做什么事情，事前说好多长时间就一定能做到。
第四点相信孩子，给孩子自信。女儿是个很要强的孩子，喜欢把事情做到完美。因此遇到挫折的时候很容易沮丧，我一般都是相信孩子可以做的更好，鼓励她，支持她，从不严厉批评。
女儿一上学学习就很认真，平时测验也大多是100分，可是一年级上学期期末考试没有考到双百，数学马虎错了一道题得了99分。出成绩那天，我去接孩子，看着孩子走出校门脸色不大好看，显得很沮丧，我就知道肯定没得双百，我也没有去问孩子分数，而是直接领她到超市，告诉她，“考试结束了，咱们可以放松放松，你自己选几样东西作为奖励，奖励你这一学期的努力学习。”孩子非常高兴，买了几样喜欢的东西。回到家，我才问孩子到底考了多少分，然后对女儿说：“一次考试成绩不用看的太重，咱们不管别人考的怎样，只要你努力了，一次比一次进步，不管考多少分，爸爸妈妈都不会批评你，而且你那么聪明又很用功，再认真点仔细点，想不考一百分都难。”孩子也自信地表示下次期末考试一定考双百。一年级下学期孩子学习的自信心明显增强，偶尔小测验没有得满分也不再那么纠结，期末考试果真拿了个双百。
我觉得孩子小的时候重要的是养成良好的学习习惯，有良好的性格，而不要太在意简单的考核或者和别人简单的比较。家长要做孩子坚强的后盾，不以分数，一两次的成绩给孩子下定论，永远相信自己的孩子，支持孩子。
第五点，陪伴孩子读书，让阅读融入生活。这一点我觉得自己做的最好，也是最轻松的一点，因为我本身就是个书迷，到了书店或是书摊就迈不开步，非得买上几本书不可，现在家里各式各样书籍大概能有两三百本，从小在书香中长大的女儿，也不知不觉的、潜移默化的爱上了阅读。
女儿几个月大的时候我就开始买来撕不烂的布书给她读，让她看，慢慢到图画书，大字书，注音版书，到后来没有拼音的书，到现在给孩子买过的书大概也能有一两百本了。而且在她上幼儿园时，我就办了两张图书馆借书卡，每周末都要上图书馆转上一圈，我借几本书，她借几本书。回到家，我和女儿如饥似渴地一起阅读，一开始的时候我还要给她讲书，渐渐的随着她识字量的增加，上小学起我俩就开始各看各书，互不干扰，各自徜徉在书的世界里。
女儿看书非常专心，而且习惯于一口气读完一本书。有时看书的时候喊她吃饭都听不见，即使听见了也放不下手中的书，想全看完再吃。晚上看书也是，非要把一本书看完才肯睡觉。对女儿来说，阅读已经不是一项任务或是作业，而是她生活的一个重要组成部分。
通过读书，女儿像海绵一样的求知欲得到了满足，开拓了孩子的视野，同时孩子的语言表达能力，理解能力，想象力都有很大的发展，这些又对她学习有很大的促进作用，孩子成绩一直比较优秀。
除了以上几点，我感触更深的就是教育自己家一个孩子就这么绞尽脑汁、劳心劳神，咱们一年级的班主任老师一个人要教育四十多个孩子，实在太不容易了。作为父母，我们要体谅和理解老师，加强和老师的交流沟通，家校互动，了解孩子易犯的错误，容易出现的问题，及时纠正孩子，为孩子提供更有效的指导，不断相互学习优秀的教育方法和理念，为孩子健康快乐成长铺好道路。
作者：谢南
单位：辽宁省瓦房店市李官镇人民政府“2016年中国新父母年度人物”是为了推动中国家庭教育的发展，为了更生动、更广泛地传播科学的家庭教育理念及先进的家庭教育创新模式，由新家庭教育研究院、新教育研究院新父母研究所在中国教育学会家庭教育专业委员会的学术支持下，共同主办的评选活动。其中评选出年度父亲1人，年度母亲1人，入围奖获得者8人。
