幻灯二

打破杯子的鼠小弟绘本故事图片(禾苗成长故事顾老师推荐绘本(六):《打破杯子的鼠小弟》)

“拔苗助长”是一个大家熟知的寓言故事,说的是一个农民想让自己种的庄稼长得快点,长得高点,就把每个禾苗都拔高了一截。结果可想而知,禾苗不但没有长好,最后都枯死了。

这个故事教育人们做事情要遵循客观事物的发展规律,不能操之过急。道理大家都懂,可为什么一到教育孩子这件事上,大家就容易犯糊涂了呢?

很多家长在辅导孩子功课时就急躁,缺乏耐心,恨不得孩子一天就学会10以内加减法,讲一两遍就学会拼音,读几遍就能背诵乘法口诀表。

你的孩子是天才吗?即使是天才,那也是99%的汗水加1%的灵感,不是一蹴而就的。

有一位家长在给顾老师的来信中,这样写道:“我想谈一下孩子对绘本的理解。孩子知道这个故事,也能讲出来,就是没有想象力;即使是非常熟悉这个故事,但也不知道这个故事所蕴含的意义。对于绘画他基本上画不出来,必须我一笔一画的人引导。对于他画画这方面,我们很费心思,希望能从老师这里得到一点点启示。”

看看,这个家长对孩子的要求近乎完美。会讲故事了还不行,还要有想象力,还要能理解故事的意义,还要把故事的内容画出来。

顾老师给的回复是:“我跟孩子们共读绘本之后,会让孩子复述给您听,看看他们能听懂多少,能复述多少。请您用心去聆听孩子讲故事,因为这需要您有足够的耐心和时间,哪怕您的孩子讲的不够通顺,不够吸引人,但作为家长的您也要有全神贯注的表情,并且多鼓励孩子。请您给孩子一个敢说的环境,锻炼孩子的口头表达能力。”

“今天的扶,正是为了将来少扶或者不扶。”这是顾老师经常对家长说的一句话。

“别苛求孩子会续编的如何丰富,别挑剔孩子讲的太简单。孩子毕竟是孩子,一颗小种子长成参天大树,需要有一个漫长的过程。哪怕一朵花,从花苞到怒放,也需要耐心等待。对于我讲的绘本故事能够复述出来,已经很不错了,故事所包含的意义,确实不是这么小的孩子能够轻易体会的,不要有过多的要求,能读能讲就好了。”

绘本(六):《打破杯子的鼠小弟》

故事内容:

鼠小弟把家里的杯子打破了。他怕挨妈妈的骂。就想用说谎的办法糊弄过去。

“海狮哥哥用杯子表演杂技,一不小心打破了杯子”他想这样跟妈妈解释说。

“小鸟妹妹拍打翅膀,一不小心打破了杯子”他还想这样跟妈妈解释说。……

故事导读:

这是一个关于小孩说谎的故事。孩子是会说谎的,而且很多孩子三岁前就知道说谎了。我们每个人也都在成长的过程中或多或少说过谎。鼠小弟正是这样一个普普通通的孩子。他打破了杯子,这其实算不上犯错,但他从以往的经验中知道会挨妈妈骂。于是他发挥想象力编出一个又一个理由,想为自己开脱。

《打破杯子的鼠小弟》用一幅幅有趣的图画,把儿童撒谎的心理活动表现得淋漓尽致,孩子们怀着亲切的感觉进入故事,和苏小弟一起去寻找摆脱困境的办法。

绘本作业:

想象鼠小弟到底会怎样做?

后记:

读写绘日记的制作步骤:

(1)设计一个框架。

(2)一天中陆陆续续地写上或贴上发生的事情及学过的东西。包括读过的书及看过的电影电视等。

(3)可以写,可以画,也可以贴。字写得小一些多一些,每个内容作为一个版块。

(4)最后为各个板块涂上颜色,表示你对这个板块的理解和感情。

(5)在日记的一角写上日期,画上天气以及心情(如郁闷,快乐,烦躁,宁静,平淡)

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