也许这世界冷酷凄凉，但我们终究可以寻见一缕光……

名著积累

——共读高尔基《童年》

把自己交给命运——高尔基《童年》有感看完了高尔基的《童年》，看了两遍。第一遍囫囵吞枣地看完，感觉那样的童年简

从真实的丑陋中发现美，相信美，创造美；从黑暗的现实里寻觅希望，向着光亮坚强生长。这，才是生活的本质，更是指引人生走向光明的真谛。

“鸿哥~鸿哥~”每每出现在教学楼，总有那么几个声音传到耳边。不知从何时起，“鸿哥”成了我的专属称呼，较为熟悉的学生习惯性地叫我“鸿哥”，而这一声声的“鸿哥”，拉...

每个孩子都有他最可爱的一面，每个孩子都是鲜活、灵动的个体，有着各自独特的性格。作为一名班主任，应用自己的和颜悦色，用亲切的目光，用慈爱的双手给每一个学生以自尊、...

给予他们鼓励和关爱，只要对孩子们有一点用的，我们就竭尽所能去做，帮助他们正确认识自己，发挥自己最大的主观能动作用，实现自己小小的梦想。教育就是一本永远读不完的书...

一门校本课程坚持开设十年实属不易，十年的校本课程开设让我有机会也有资格梳理课程育人的收获。十年恍如昨日，回想与这所学校的结缘认同就在于她一路坚持着自己的特色之路...

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